南阳说要学“安”字的第二天早上，院子里的木板还没收起来，就被峰峻拿去当画纸了。
他蹲在那儿，树枝在板上划拉个不停。
傅诗淇端着水盆出来，看见他画了一堆歪七扭八的符号，问：“你这又捣鼓啥呢？”
“算账！”峰峻头也不抬，“我昨儿听你说柴草涨价了，我就把咱们家这几月花的钱都理了一遍。”
“你还记得？”傅诗淇把水盆放下。
“当然记得！”峰峻挺起胸，“我还能背出三十七种菜价！”
南阳从屋里走出来，手里拿着那本炭条抄的小册子：“他昨晚念到半夜，把‘金木水火土’改成‘柴米油盐酱醋茶’了。”
“那我也能改！”夕颜蹦过来，抢过树枝就在木板边上写，“我要写‘糖、饼、饭、果、奶’！”
“那是菜单。”傅诗淇抽走她手里的树枝，“不是识字本。”
“可我想吃东西的时候，就会想到字！”夕颜仰头，“这样记得快！”
傅诗淇没说话，看了眼三个孩子围成一圈的样子，转身进屋取了三小块红薯出来。
一人一块，刚递过去，系统就响了。
【检测到恶意念头——“这几个崽子天天写字，迟早变成书呆子，饿死街头”。】
她咬了一口红薯，慢悠悠嚼着。
几秒后，村口传来一声大叫。
“我的秤呢？！”
是孙大嫂的声音。
她昨天还跟人说傅家孩子读书没用，现在自家称布的秤砣凭空不见了，翻箱倒柜找不着，急得直跺脚。
这边，峰峻已经把算好的数念出来：“本月支出一两六钱三分，收入二两四钱，净赚七钱七分。”
南阳听完，点头：“和娘记的一样。”
“那我不是神童？”峰峻瞪眼。
“你是话多童。”傅诗淇敲他脑门。
夕颜吃完红薯，舔着手指，忽然说：“娘，我能写名字了！”
她拿起树枝，一笔一划在地上写“司徒夕颜”。
四个字歪歪扭扭，但一个没少。
“哎哟！”傅诗淇挑眉，“真会了？”
“我昨儿偷偷练了十遍！”夕颜骄傲地扬脸。
南阳也写了遍“安”字，工整端正。
“不错。”傅诗淇点头，“总算没白教。”
“娘，我能背百家姓！”峰峻立刻举手，“赵钱孙李，周吴郑王，冯陈褚卫，蒋沈韩杨！”
“停。”傅诗淇摆手，“再背下去天都黑了。”
正说着，里正拄着拐杖路过院门口，看见孩子们在地上写字，停下脚步。
“哟，这仨娃，认得全了？”
“差不多。”傅诗淇靠在门框上，“比某些大人强点。”
里正嘿嘿一笑，没接话茬。
他弯腰看了看南阳写的“安”字，点点头：“这字写得稳，心也稳。”
南阳抬头：“里正爷爷，您说我们以后能管村里的账吗？”
“你才多大？”里正笑出皱纹，“不过……要是真算得准，我倒乐意请个小帮手。”
“我算得比您铺子里那个账房准！”峰峻立马插嘴，“他上月多算了半斗麦，我都听见了！”
里正一愣：“你听见了？那你咋不说？”
“我当时在背‘天地分上下’，没顾上。”峰峻挠头。
傅诗淇差点笑出声。
里正摇摇头走了，嘴里嘀咕：“这娘们教出来的娃，一个比一个邪门。”
到了晌午，村里几个妇人抱着孩子来串门。
说是串门，其实是想看看传说中“被寡妇教坏”的孩子到底什么样。
结果一进门，就见三个人坐在院中，一个默写三字经，一个背九九乘法表，最小的那个抱着布老虎，嘴里念叨“人之初，性本善”。
“这……这么小就会背？”有个妇人睁大眼。
“我三岁就会唱儿歌了。”夕颜认真地说，“现在我要学正经学问。”
“你娘真教你这些？”另一个问。
“娘说，识字才能不吃亏。”夕颜挺胸，“上次马氏奶奶想赖我们的鸡蛋钱，我就把账本拿出来念给她听，她就不吭声了。”
众人面面相觑。
谁不知道马氏最横，连里正都让她三分，结果被五岁娃娃拿账本堵住嘴？
正说着，王二流子晃荡经过，听见动静探头一看，嗤笑：“读书有啥用？将来还不是种地打铁？”
话音刚落，系统提示响起。
【检测到恶意念头——“这帮小崽子装模作样，该被风吹掉裤子”。】
傅诗淇低头喝了口水。
下一秒，一阵风刮过，王二流子“哎哟”一声跳起来，一手捂屁股一手抓裤腰带——他的裤子后带不知怎么断了，差点当场露底。
他狼狈逃走，留下一群憋笑的村民。
夕颜眨眨眼：“风好大哦。”
南阳低头继续写字，嘴角微动。
峰峻大声念：“乘法表第五遍——一一得一，一二得二，一三得三……”
下午，傅诗淇让孩子们各自做一件事。
南阳负责整理家用账册，峰峻去菜园记今日收成，夕颜则要把早上背的三字经默写一遍。
她自己坐在檐下缝补衣裳，耳朵却听着三个方向的动静。
南阳翻账本时轻声念数，发现一处出入，立刻拿笔圈出来。
峰峻在园子里边摘豆角边喊：“今天收了十二把青菜，八个南瓜，三捆葱！”
“记清楚斤两！”傅诗淇提醒。
“知道啦！”峰峻跑进屋翻出小秤，一样样称过去。
夕颜写完三字经，捧着木板跑来：“娘，我写完了！”
傅诗淇接过一看，二十四个字，错了两个。
“错在哪？”她问。
“‘养不教’写成‘养不孝’，‘父之过’写成‘母之过’。”夕颜低头，“但我不是故意的，我只是觉得……你也辛苦。”
傅诗淇心里一软，但脸上没露：“字错了就得改，不然别人看不懂。”
“那我重写！”夕颜拿回木板，坐回去一笔一划纠正。
傍晚时分，孙大嫂又来了，这次手里提着一包桂花糕。
“听说你们今天表现好，婶子奖励的。”她笑呵呵地递过去。
孩子们高兴地接过。
傅诗淇盯着她：“你那秤找到了？”
“找到了！”孙大嫂拍腿，“在鸡窝底下！也不知道谁放那儿的！”
“鸡不会放。”傅诗淇淡淡道。
“反正……孩子们真争气。”孙大嫂叹口气，“我儿子七岁还在啃泥巴，你家娃都能算账写字了。”
她临走前低声说：“明天县令要来查村学进度，点名要见识一下‘傅家三崽’。”
傅诗淇没应声。
但她晚上收拾院子时，特意把那块旧木板擦干净，挂在墙上显眼的位置。
第二天一早，裴文璟果然来了。
他穿着月白长衫，手里拿着一本册子，身后跟着两名衙役。
“听说你家孩子识字甚早，我想考较一二。”他开门见山。
“随你。”傅诗淇搬了张凳子坐下，“别吓着他们就行。”
裴文璟先问南阳：“《三字经》可熟？”
“能背，能解。”南阳站得笔直。
“何为‘人之初’？”
“人生下来本性纯良，后来受环境影响才变好或变坏。”
裴文璟挑眉：“谁教你的？”
“我自己想的。”南阳说，“就像夕颜爱吃糖，峰峻爱说话，这不是生来就这样吗？”
裴文璟笑了。
他又考峰峻算术题：“三只鸡换一头羊，现有十二只鸡，能换几头羊？”
“四头！”峰峻脱口而出，“我还知道一头羊能剪五斤羊毛，卖三十文，比卖鸡赚得多！”
裴文璟转头看傅诗淇：“这都是你教的？”
“他们自己琢磨的。”傅诗淇摊手，“我顶多给块红薯当奖励。”
最后考夕颜，让她写自己的名字。
夕颜跪坐在垫子上，握紧树枝，一笔一划写下“司徒夕颜”。
四个字虽小，却规整清晰。
裴文璟看着，久久没说话。
最后他合上册子，对傅诗淇说：“你这三个孩子，将来不得了。”
“现在还小。”傅诗淇起身，“能吃饱穿暖，就是福气。”
裴文璟走前，悄悄把一页纸压在桌角。
傅诗淇捡起来一看，是一份县学特招文书，写着三人的名字。
她捏着纸张，站在院中没动。
夕阳照在墙上那块木板上，上面还留着孩子们白天写的字。
最大的是峰峻写的“我会算”，中间是南阳的“家要安”，最下面是夕颜画的一个笑脸，旁边写着“娘最好”。
傅诗淇伸手摸了摸那个笑脸。
这时，夕颜从屋里跑出来，抱住她的腰：“娘，裴大人说我们可以去上学堂了！”
南阳站在门口，眼里闪着光。
峰峻直接跳起来：“我要当全学堂最聪明的学生！”
傅诗淇看着他们，终于笑了。
她刚要开口，系统突然冒出来一句话：
【检测到善意念头密集出现，触发隐藏机制：学习天赋小幅提升，持续三天。】
她愣了一下。
孩子们还在嚷嚷着明天要带木板去学堂。
南阳忽然抬头问：“娘，你能教更多孩子识字吗？”
傅诗淇没回答。
她只是走进屋，从床底下拿出一本新本子。
封面写着四个字：启蒙教材。
他蹲在那儿，树枝在板上划拉个不停。
傅诗淇端着水盆出来，看见他画了一堆歪七扭八的符号，问：“你这又捣鼓啥呢？”
“算账！”峰峻头也不抬，“我昨儿听你说柴草涨价了，我就把咱们家这几月花的钱都理了一遍。”
“你还记得？”傅诗淇把水盆放下。
“当然记得！”峰峻挺起胸，“我还能背出三十七种菜价！”
南阳从屋里走出来，手里拿着那本炭条抄的小册子：“他昨晚念到半夜，把‘金木水火土’改成‘柴米油盐酱醋茶’了。”
“那我也能改！”夕颜蹦过来，抢过树枝就在木板边上写，“我要写‘糖、饼、饭、果、奶’！”
“那是菜单。”傅诗淇抽走她手里的树枝，“不是识字本。”
“可我想吃东西的时候，就会想到字！”夕颜仰头，“这样记得快！”
傅诗淇没说话，看了眼三个孩子围成一圈的样子，转身进屋取了三小块红薯出来。
一人一块，刚递过去，系统就响了。
【检测到恶意念头——“这几个崽子天天写字，迟早变成书呆子，饿死街头”。】
她咬了一口红薯，慢悠悠嚼着。
几秒后，村口传来一声大叫。
“我的秤呢？！”
是孙大嫂的声音。
她昨天还跟人说傅家孩子读书没用，现在自家称布的秤砣凭空不见了，翻箱倒柜找不着，急得直跺脚。
这边，峰峻已经把算好的数念出来：“本月支出一两六钱三分，收入二两四钱，净赚七钱七分。”
南阳听完，点头：“和娘记的一样。”
“那我不是神童？”峰峻瞪眼。
“你是话多童。”傅诗淇敲他脑门。
夕颜吃完红薯，舔着手指，忽然说：“娘，我能写名字了！”
她拿起树枝，一笔一划在地上写“司徒夕颜”。
四个字歪歪扭扭，但一个没少。
“哎哟！”傅诗淇挑眉，“真会了？”
“我昨儿偷偷练了十遍！”夕颜骄傲地扬脸。
南阳也写了遍“安”字，工整端正。
“不错。”傅诗淇点头，“总算没白教。”
“娘，我能背百家姓！”峰峻立刻举手，“赵钱孙李，周吴郑王，冯陈褚卫，蒋沈韩杨！”
“停。”傅诗淇摆手，“再背下去天都黑了。”
正说着，里正拄着拐杖路过院门口，看见孩子们在地上写字，停下脚步。
“哟，这仨娃，认得全了？”
“差不多。”傅诗淇靠在门框上，“比某些大人强点。”
里正嘿嘿一笑，没接话茬。
他弯腰看了看南阳写的“安”字，点点头：“这字写得稳，心也稳。”
南阳抬头：“里正爷爷，您说我们以后能管村里的账吗？”
“你才多大？”里正笑出皱纹，“不过……要是真算得准，我倒乐意请个小帮手。”
“我算得比您铺子里那个账房准！”峰峻立马插嘴，“他上月多算了半斗麦，我都听见了！”
里正一愣：“你听见了？那你咋不说？”
“我当时在背‘天地分上下’，没顾上。”峰峻挠头。
傅诗淇差点笑出声。
里正摇摇头走了，嘴里嘀咕：“这娘们教出来的娃，一个比一个邪门。”
到了晌午，村里几个妇人抱着孩子来串门。
说是串门，其实是想看看传说中“被寡妇教坏”的孩子到底什么样。
结果一进门，就见三个人坐在院中，一个默写三字经，一个背九九乘法表，最小的那个抱着布老虎，嘴里念叨“人之初，性本善”。
“这……这么小就会背？”有个妇人睁大眼。
“我三岁就会唱儿歌了。”夕颜认真地说，“现在我要学正经学问。”
“你娘真教你这些？”另一个问。
“娘说，识字才能不吃亏。”夕颜挺胸，“上次马氏奶奶想赖我们的鸡蛋钱，我就把账本拿出来念给她听，她就不吭声了。”
众人面面相觑。
谁不知道马氏最横，连里正都让她三分，结果被五岁娃娃拿账本堵住嘴？
正说着，王二流子晃荡经过，听见动静探头一看，嗤笑：“读书有啥用？将来还不是种地打铁？”
话音刚落，系统提示响起。
【检测到恶意念头——“这帮小崽子装模作样，该被风吹掉裤子”。】
傅诗淇低头喝了口水。
下一秒，一阵风刮过，王二流子“哎哟”一声跳起来，一手捂屁股一手抓裤腰带——他的裤子后带不知怎么断了，差点当场露底。
他狼狈逃走，留下一群憋笑的村民。
夕颜眨眨眼：“风好大哦。”
南阳低头继续写字，嘴角微动。
峰峻大声念：“乘法表第五遍——一一得一，一二得二，一三得三……”
下午，傅诗淇让孩子们各自做一件事。
南阳负责整理家用账册，峰峻去菜园记今日收成，夕颜则要把早上背的三字经默写一遍。
她自己坐在檐下缝补衣裳，耳朵却听着三个方向的动静。
南阳翻账本时轻声念数，发现一处出入，立刻拿笔圈出来。
峰峻在园子里边摘豆角边喊：“今天收了十二把青菜，八个南瓜，三捆葱！”
“记清楚斤两！”傅诗淇提醒。
“知道啦！”峰峻跑进屋翻出小秤，一样样称过去。
夕颜写完三字经，捧着木板跑来：“娘，我写完了！”
傅诗淇接过一看，二十四个字，错了两个。
“错在哪？”她问。
“‘养不教’写成‘养不孝’，‘父之过’写成‘母之过’。”夕颜低头，“但我不是故意的，我只是觉得……你也辛苦。”
傅诗淇心里一软，但脸上没露：“字错了就得改，不然别人看不懂。”
“那我重写！”夕颜拿回木板，坐回去一笔一划纠正。
傍晚时分，孙大嫂又来了，这次手里提着一包桂花糕。
“听说你们今天表现好，婶子奖励的。”她笑呵呵地递过去。
孩子们高兴地接过。
傅诗淇盯着她：“你那秤找到了？”
“找到了！”孙大嫂拍腿，“在鸡窝底下！也不知道谁放那儿的！”
“鸡不会放。”傅诗淇淡淡道。
“反正……孩子们真争气。”孙大嫂叹口气，“我儿子七岁还在啃泥巴，你家娃都能算账写字了。”
她临走前低声说：“明天县令要来查村学进度，点名要见识一下‘傅家三崽’。”
傅诗淇没应声。
但她晚上收拾院子时，特意把那块旧木板擦干净，挂在墙上显眼的位置。
第二天一早，裴文璟果然来了。
他穿着月白长衫，手里拿着一本册子，身后跟着两名衙役。
“听说你家孩子识字甚早，我想考较一二。”他开门见山。
“随你。”傅诗淇搬了张凳子坐下，“别吓着他们就行。”
裴文璟先问南阳：“《三字经》可熟？”
“能背，能解。”南阳站得笔直。
“何为‘人之初’？”
“人生下来本性纯良，后来受环境影响才变好或变坏。”
裴文璟挑眉：“谁教你的？”
“我自己想的。”南阳说，“就像夕颜爱吃糖，峰峻爱说话，这不是生来就这样吗？”
裴文璟笑了。
他又考峰峻算术题：“三只鸡换一头羊，现有十二只鸡，能换几头羊？”
“四头！”峰峻脱口而出，“我还知道一头羊能剪五斤羊毛，卖三十文，比卖鸡赚得多！”
裴文璟转头看傅诗淇：“这都是你教的？”
“他们自己琢磨的。”傅诗淇摊手，“我顶多给块红薯当奖励。”
最后考夕颜，让她写自己的名字。
夕颜跪坐在垫子上，握紧树枝，一笔一划写下“司徒夕颜”。
四个字虽小，却规整清晰。
裴文璟看着，久久没说话。
最后他合上册子，对傅诗淇说：“你这三个孩子，将来不得了。”
“现在还小。”傅诗淇起身，“能吃饱穿暖，就是福气。”
裴文璟走前，悄悄把一页纸压在桌角。
傅诗淇捡起来一看，是一份县学特招文书，写着三人的名字。
她捏着纸张，站在院中没动。
夕阳照在墙上那块木板上，上面还留着孩子们白天写的字。
最大的是峰峻写的“我会算”，中间是南阳的“家要安”，最下面是夕颜画的一个笑脸，旁边写着“娘最好”。
傅诗淇伸手摸了摸那个笑脸。
这时，夕颜从屋里跑出来，抱住她的腰：“娘，裴大人说我们可以去上学堂了！”
南阳站在门口，眼里闪着光。
峰峻直接跳起来：“我要当全学堂最聪明的学生！”
傅诗淇看着他们，终于笑了。
她刚要开口，系统突然冒出来一句话：
【检测到善意念头密集出现，触发隐藏机制：学习天赋小幅提升，持续三天。】
她愣了一下。
孩子们还在嚷嚷着明天要带木板去学堂。
南阳忽然抬头问：“娘，你能教更多孩子识字吗？”
傅诗淇没回答。
她只是走进屋，从床底下拿出一本新本子。
封面写着四个字：启蒙教材。