魔法理论课的大教室座无虚席。
讲台上，一位戴着单边眼镜、神情严肃的古板老教授——霍恩比教授，正用他那平板无波的语调阐述着现代魔法体系的基石。
“……因此，必须再次强调，魔法并非违背科学规律的奇迹，而是建立在严谨物理规则之上的、另一种形式的能量操控系统。”
他敲了敲黑板，上面画满了复杂的能量流转公式和元素周期符号，“其核心在于，施法者通过自身‘魔力’作为初始能量源和催化剂，激活并引导环境中存在的‘游离元素’，将其蕴含的巨大潜能按照特定‘术式’结构释放出来，从而实现预期效果。”
他推了推眼镜，目光扫过台下大多认真听讲或奋笔疾书的学生，继续道：“以最基础的火球术为例。你们的魔力并非直接创造火焰，而是作为火花，点燃空气中高度活跃的火元素游离粒子，并通过预设的球形术式结构约束其能量释放的路径和形态。游离元素的浓度，直接决定了法术的最终威力。这就是为什么在密闭空间或水下，火系魔法效果会大打折扣……”
理论枯燥却至关重要，大部分学生，包括星崖，都听得全神贯注，生怕漏掉一个细节。伊莉丝虽然觉得无聊，但也强打精神在笔记本上画着歪歪扭扭的火球示意图。
霍恩比教授满意地看着台下大多求知若渴的面孔，视线缓缓移动。然而，当他的目光扫到教室靠窗的角落时，那张古板的脸瞬间沉了下来。
那个新来的转校生，叫什么楚离的，竟然……闭着眼睛，靠着墙壁，一副公然入睡的模样！她甚至一只手随意地搭在桌上，指尖似乎无意识地摩挲着一块灰扑扑的、毫不起眼的石头？
简直是藐视课堂！藐视知识！霍恩比教授最无法容忍的就是这种态度怠慢的学生！
“楚离同学！”他声音陡然拔高，带着明显的不悦，瞬间吸引了全班的目光。
伊莉丝吓得一激灵，连忙在桌下偷偷拽楚离的衣角，小声急道：“楚离！楚离！醒醒！教授叫你了！”
楚离的长睫微颤，缓缓睁开眼。她并非入睡，只是沉浸在内视中，全力引导着灵石中那丝微弱灵气修复体内最细微的经脉裂痕。被打断疗程，她眼中并无惊慌，只有一丝被打扰的不耐烦。
“请问，”霍恩比教授强压着火气，指着黑板上最复杂的一个能量转化效率公式，“你能解释一下，这个公式中，魔力催化效率η与游离元素浓度ρ以及术式稳定系数κ之间的函数关系吗？这对于理解现代魔法的能耗优化至关重要。”
这个问题相当深入，即便是优秀学生也需要思考片刻。所有人都看向楚离，等着看这个上课“睡觉”的转校生出丑。
星崖担忧地捏紧了笔。
楚离的目光懒洋洋地扫过那个布满字母和运算符号的公式，眉头几不可察地蹙了一下，并非因为不会，而是觉得……繁琐且低效。
她并未站起来，依旧保持着倚靠的姿势，声音带着刚“醒”来的慵懒，却清晰地传入每个人耳中：
“能量转化，何须如此繁琐？”
全班一静。
霍恩比教授愣住了：“什么？”
楚离继续道，语气平淡得像在讨论天气：“引外界之力为己用，首重契合天地韵律，感其性，顺其势，方能如臂使指，耗费极小而威能极大。所谓‘催化’，强扭之瓜不甜，反损其本源。至于术式……”
她顿了顿，似乎在寻找合适的词句，最终摇了摇头：“结构固可稳定形态，却亦成枷锁，失了变化之妙。一念动，万法生，何须预设樊笼？”
教室内鸦雀无声，落针可闻。
同学们面面相觑，脸上先是茫然，随即爆发出压抑不住的窃笑声。
“她在说什么啊？”
“什么天地韵律？什么一念万法？哈哈，是没睡醒还在说梦话吗？”
“听起来像那些老掉牙的奇幻小说里的台词！”
“怪人……”
霍恩比教授的脸色从阴沉变得铁青，又从铁青涨得通红。他执教几十年，从未听过如此……离经叛道、不着边际的“见解”！这完全推翻了他所认知的、建立在数理逻辑和实验验证基础上的现代魔法体系！
“荒……荒谬！”霍恩比教授气得手指发抖，“楚离同学！请你认真对待课堂！不要用那些虚无缥缈、毫无根据的幻想来搪塞！魔法是严谨的！”
楚离看着老教授气得吹胡子瞪眼的模样，又看了看周围那些或嘲笑或好奇的目光，唇角反而勾起一丝极淡的、玩味的弧度。
心中嗤笑“啧！大道三千，皆通本源。尔等舍本逐末，拘泥于皮毛公式，竟还沾沾自喜？可笑…”
她懒得争辩，也无意说服，只是觉得此界“修士”钻研方向似乎走入了歧途。
于是，在众目睽睽之下，她竟然又缓缓闭上了眼睛，指尖再次摩挲起那块“石头”，继续她的“疗伤大业”，仿佛刚才那石破天惊的几句话只是随口一提，丝毫不值得放在心上。
“你……！”霍恩比教授被她这副油盐不进、淡然自若的态度气得差点背过气去，指着她“你”了半天，最终狠狠一甩手，“岂有此理！下课后跟我去办公室！”
伊莉丝捂着脸，一副“完蛋了”的表情。
星崖她看着楚离那副完全不受外界影响、仿佛自成一方天地的模样，又想起那天在甜品店她轻易吓退欺凌者的情景，心中的疑惑更深了。
她上课明明根本不听讲，一直在玩那块“水晶”，为什么能说出那样……虽然听不懂但却莫名觉得有道理的话？而且她好像真的丝毫不在意别人的看法。
楚离的怪异表现和教授的怒火，成了这节魔法理论课最后的注脚。
下课后，楚离果然被霍恩比教授黑着脸叫走了。伊莉丝担心地想跟去，被楚离一个眼神制止。
星崖看着楚离离开的背影，又低头看了看自己记得密密麻麻、条理清晰的笔记本，第一次对自己的学习方法产生了一丝极细微的动摇。
她……真的需要这些笔记吗？那个仿佛活在自己世界里的室友，似乎有着一套完全不同的、她无法理解的认知体系。
而楚离，正一边跟着怒气冲冲的教授走向办公室，一边暗自摇头“修行，重术而轻道，知进而忘退，犹如筑楼于沙，终难成大器。罢了，夏虫不可语冰。”
她的指尖，灵石中的灵气，正被她一丝丝抽离，缓慢而坚定地修复着那具亟待恢复的仙躯。
相较于理解这个世界的“魔法公式”，这才是她目前真正关心的事情。
讲台上，一位戴着单边眼镜、神情严肃的古板老教授——霍恩比教授，正用他那平板无波的语调阐述着现代魔法体系的基石。
“……因此，必须再次强调，魔法并非违背科学规律的奇迹，而是建立在严谨物理规则之上的、另一种形式的能量操控系统。”
他敲了敲黑板，上面画满了复杂的能量流转公式和元素周期符号，“其核心在于，施法者通过自身‘魔力’作为初始能量源和催化剂，激活并引导环境中存在的‘游离元素’，将其蕴含的巨大潜能按照特定‘术式’结构释放出来，从而实现预期效果。”
他推了推眼镜，目光扫过台下大多认真听讲或奋笔疾书的学生，继续道：“以最基础的火球术为例。你们的魔力并非直接创造火焰，而是作为火花，点燃空气中高度活跃的火元素游离粒子，并通过预设的球形术式结构约束其能量释放的路径和形态。游离元素的浓度，直接决定了法术的最终威力。这就是为什么在密闭空间或水下，火系魔法效果会大打折扣……”
理论枯燥却至关重要，大部分学生，包括星崖，都听得全神贯注，生怕漏掉一个细节。伊莉丝虽然觉得无聊，但也强打精神在笔记本上画着歪歪扭扭的火球示意图。
霍恩比教授满意地看着台下大多求知若渴的面孔，视线缓缓移动。然而，当他的目光扫到教室靠窗的角落时，那张古板的脸瞬间沉了下来。
那个新来的转校生，叫什么楚离的，竟然……闭着眼睛，靠着墙壁，一副公然入睡的模样！她甚至一只手随意地搭在桌上，指尖似乎无意识地摩挲着一块灰扑扑的、毫不起眼的石头？
简直是藐视课堂！藐视知识！霍恩比教授最无法容忍的就是这种态度怠慢的学生！
“楚离同学！”他声音陡然拔高，带着明显的不悦，瞬间吸引了全班的目光。
伊莉丝吓得一激灵，连忙在桌下偷偷拽楚离的衣角，小声急道：“楚离！楚离！醒醒！教授叫你了！”
楚离的长睫微颤，缓缓睁开眼。她并非入睡，只是沉浸在内视中，全力引导着灵石中那丝微弱灵气修复体内最细微的经脉裂痕。被打断疗程，她眼中并无惊慌，只有一丝被打扰的不耐烦。
“请问，”霍恩比教授强压着火气，指着黑板上最复杂的一个能量转化效率公式，“你能解释一下，这个公式中，魔力催化效率η与游离元素浓度ρ以及术式稳定系数κ之间的函数关系吗？这对于理解现代魔法的能耗优化至关重要。”
这个问题相当深入，即便是优秀学生也需要思考片刻。所有人都看向楚离，等着看这个上课“睡觉”的转校生出丑。
星崖担忧地捏紧了笔。
楚离的目光懒洋洋地扫过那个布满字母和运算符号的公式，眉头几不可察地蹙了一下，并非因为不会，而是觉得……繁琐且低效。
她并未站起来，依旧保持着倚靠的姿势，声音带着刚“醒”来的慵懒，却清晰地传入每个人耳中：
“能量转化，何须如此繁琐？”
全班一静。
霍恩比教授愣住了：“什么？”
楚离继续道，语气平淡得像在讨论天气：“引外界之力为己用，首重契合天地韵律，感其性，顺其势，方能如臂使指，耗费极小而威能极大。所谓‘催化’，强扭之瓜不甜，反损其本源。至于术式……”
她顿了顿，似乎在寻找合适的词句，最终摇了摇头：“结构固可稳定形态，却亦成枷锁，失了变化之妙。一念动，万法生，何须预设樊笼？”
教室内鸦雀无声，落针可闻。
同学们面面相觑，脸上先是茫然，随即爆发出压抑不住的窃笑声。
“她在说什么啊？”
“什么天地韵律？什么一念万法？哈哈，是没睡醒还在说梦话吗？”
“听起来像那些老掉牙的奇幻小说里的台词！”
“怪人……”
霍恩比教授的脸色从阴沉变得铁青，又从铁青涨得通红。他执教几十年，从未听过如此……离经叛道、不着边际的“见解”！这完全推翻了他所认知的、建立在数理逻辑和实验验证基础上的现代魔法体系！
“荒……荒谬！”霍恩比教授气得手指发抖，“楚离同学！请你认真对待课堂！不要用那些虚无缥缈、毫无根据的幻想来搪塞！魔法是严谨的！”
楚离看着老教授气得吹胡子瞪眼的模样，又看了看周围那些或嘲笑或好奇的目光，唇角反而勾起一丝极淡的、玩味的弧度。
心中嗤笑“啧！大道三千，皆通本源。尔等舍本逐末，拘泥于皮毛公式，竟还沾沾自喜？可笑…”
她懒得争辩，也无意说服，只是觉得此界“修士”钻研方向似乎走入了歧途。
于是，在众目睽睽之下，她竟然又缓缓闭上了眼睛，指尖再次摩挲起那块“石头”，继续她的“疗伤大业”，仿佛刚才那石破天惊的几句话只是随口一提，丝毫不值得放在心上。
“你……！”霍恩比教授被她这副油盐不进、淡然自若的态度气得差点背过气去，指着她“你”了半天，最终狠狠一甩手，“岂有此理！下课后跟我去办公室！”
伊莉丝捂着脸，一副“完蛋了”的表情。
星崖她看着楚离那副完全不受外界影响、仿佛自成一方天地的模样，又想起那天在甜品店她轻易吓退欺凌者的情景，心中的疑惑更深了。
她上课明明根本不听讲，一直在玩那块“水晶”，为什么能说出那样……虽然听不懂但却莫名觉得有道理的话？而且她好像真的丝毫不在意别人的看法。
楚离的怪异表现和教授的怒火，成了这节魔法理论课最后的注脚。
下课后，楚离果然被霍恩比教授黑着脸叫走了。伊莉丝担心地想跟去，被楚离一个眼神制止。
星崖看着楚离离开的背影，又低头看了看自己记得密密麻麻、条理清晰的笔记本，第一次对自己的学习方法产生了一丝极细微的动摇。
她……真的需要这些笔记吗？那个仿佛活在自己世界里的室友，似乎有着一套完全不同的、她无法理解的认知体系。
而楚离，正一边跟着怒气冲冲的教授走向办公室，一边暗自摇头“修行，重术而轻道，知进而忘退，犹如筑楼于沙，终难成大器。罢了，夏虫不可语冰。”
她的指尖，灵石中的灵气，正被她一丝丝抽离，缓慢而坚定地修复着那具亟待恢复的仙躯。
相较于理解这个世界的“魔法公式”，这才是她目前真正关心的事情。