我沿湖岸缓行，晨雾如轻纱般笼罩着水面，只留下几丛随风摇曳的芦苇，像是害羞的少女，欲语还休。
空气里带着湿润的水汽，深吸一口，仿佛能洗涤掉一路的疲惫。
“嘿！你这步棋不对！麻黄是春分前后禁用的，去年‘误方案’里写得清清楚楚！”
一阵稚嫩的童声打断了我的思绪。
寻声望去，几个穿着粗布衣裳的孩子正围在一块平整的石板前，用炭条涂涂画画。
走近了些，我才看清，他们画的是一个简易的棋盘，规则似乎有些复杂。
“这是什么？”我好奇地问道。
一个虎头虎脑的小男孩抬起头，骄傲地挺起胸膛：“这是‘自救棋盘’！结合了《疫路图》和节气轮作，可厉害啦！”
我蹲下身子，仔细观察着棋盘上的每一道纹路。
棋盘上用炭笔歪歪扭扭地画着人体经络图，还标注着不同的节气和药材。
这群小家伙，居然把医理和农事结合到了一起，真是脑洞大开！
“一人落子失误，遭同伴纠正...去年‘误方案’里提过...”，他们口中的“误方案”？
我的心猛地一颤，鬼使神差地凑了过去。
“你们说的‘误方案’，是什么？”
一个梳着羊角辫的小女孩指着石板一角，那里用稚嫩的笔迹写着几个字：“错误案例分析。”
我顺着她的手指看去，赫然发现，那正是贴在研习所墙上的那页残稿！
那上面记录着我当初在诊疗过程中犯下的一些错误，本以为会被人遗忘，没想到竟然成了孩子们学习的教材。
我的错误，竟然成了教学案例？
而我的名字，不过是注脚里的一个代号……
一股难以言喻的情绪涌上心头，既有释然，又有些许的苦涩。
就像是当年考试没及格的试卷，如今却被老师拿出来讲解，虽然有些尴尬，但心里更多的却是欣慰。
我笑了，从怀里掏出一枚晒干的藿香叶，递给那个刚才下错棋的孩子：“给你，藿香可以醒脾化湿，下次下棋的时候闻一闻，说不定能更清醒。”
小男孩接过藿香叶，眼睛亮晶晶的：“谢谢阿婆！”
阿婆？
我愣了一下，随即释然。
是啊，现在的我，不过是个普普通通的游医，在这些孩子眼里，自然是个老人家了。
“不客气。”我笑着应了一声，感觉这个称呼，自然得就像呼吸一样。
翻过一道低矮的山岭，一个村落出现在我的眼前。
村口立着一个牌子，上面写着“无医日”三个大字。
“无医日”？这是什么新操作？
我好奇地走了过去，发现整个村落都静悄悄的，家家户户都闭门不出。
村里的墙上，贴着一张醒目的告示，上面写着《应急十问》，第一条赫然写着：“是否所有决策都可脱离‘灵犀模式’独立运行？”
哟呵，这排面，直接点名批评了啊！
我藏身在一棵茂盛的树影里，偷偷观察着村里的情况。
只见一个穿着稍微利落的少年，正指挥着村民进行演练，模拟突发高热疫情。
他拿着一本破旧的《活脉日志》，照本宣科地配药，结果被一个老者当场指出错误。
“书上写的，未必适合我们村！我们村的水偏碱性，用黄连效果不好，不如用本地的苦地丁代替！”
少年愣了一下，随即恍然大悟，连忙改正，并在《活脉日志》上做着笔记。
我默默地点头。
这才是真正的继承啊！
他们不再盲目地听从我的指示，而是开始思考，开始质疑，开始根据实际情况做出调整。
他们不再问我该怎么做，而是问我当年为何这么做。
这才是真正的独立思考，才是真正的成长！
夜幕降临，我找到了一间废弃的旧驿站，准备在此借宿一晚。
从包裹里拿出随身携带的最后一味护心丹，准备拆开分几次服用。
这护心丹还是当初范景轩逼着我吃的，说是能缓解心悸。
哼，腹黑帝王，就算关心人，也要用这种霸道的方式。
正当我准备动手的时候，门外传来一阵轻微的脚步声。
我连忙屏住呼吸，侧耳倾听。
“渠大人说，若发现‘灵犀遗物’，不必上报，交由当地自行处置。”一个低沉的声音说道。
“现在谁不知道，所谓的‘灵犀遗物’都是假的，哪个药箱不是修补过三回？说不定是哪个奸商故意放出来的噱头。”另一个声音带着一丝嘲讽。
我的心猛地一沉。
渠童？
他怎么会知道我在这里？
还有，“灵犀遗物”？
看来，我的那些东西，已经被人当成了一种象征，一种符号，甚至一种……炒作的工具。
我摸了摸藏在发间的那根断针。
那是当初在皇宫里，为了自保而留下的。
如今，它已经失去了原有的作用，变成了一个毫无意义的物件。
我轻轻地将断针放在桌上。
第二天清晨，我悄悄地离开了驿站。
在门框上，我用指甲刻下一枚极小的菊纹。
这枚菊纹，不是为了留下痕迹，不是为了证明我来过，而是回应昨夜那句“他知道我在”。
次日，我途经一座新建的学堂。
学堂的外墙上，赫然刻着《去魅令》的全文。
《去魅令》？这又是哪个大神的手笔？
我好奇地驻足聆听。
课堂上，教师正在提问：“如果今天没有医生，你能做什么？”
“查脉象！翻流程！问邻居！”学生们齐声回答，声音洪亮，充满了自信。
“很好！记住，不要依赖别人，要相信自己，要相信集体的力量！”教师满意地点点头。
课堂结束，一个男孩跑了出来，不小心将手中的练习册遗落在长椅上。
我捡起翻看，只见末页画着一幅歪歪扭扭的漫画：一个戴着斗笠的女人背影，箭头指向一行文字：“但她教会我们——先动手，再祈祷。”
我的心头一震，一股暖流涌上心头。
原来，我不是被遗忘，而是被简化成了一个动作的起点，一个象征着自救和独立的符号。
我把册子放回原处，转身向远方走去。
眼眶有些发热，鼻子也有些发酸。
曾经的“神医娘娘”已经死了，现在站在你面前的，只是一个普普通通的……
“灵犀！我的灵犀！你等等老朽！”
一个熟悉的声音从身后传来，带着一丝焦急。
我沿湖岸缓行，晨雾未散，芦苇丛中偶闻孩童嬉闹。循声望去……
午后暴雨骤至，我躲进一处废弃的药庐。
此处，曾是我早年试药之地。
午后那场瓢泼大雨，简直像老天爷开了水龙头，哗啦啦往下倒。
我狼狈地躲进路边一间破败的药庐，这才勉强躲过一劫。
这地方，依稀记得是我年轻时候瞎捣鼓药材的地方。
那时候初生牛犊不怕虎，啥都敢往嘴里塞，现在想想，没把自己毒死真是祖坟冒青烟。
四处漏风的墙壁，东倒西歪的灶台，还有那股子经年累月的药材味儿，都带着一股子挥之不去的落寞。
我掸了掸身上的水，找了个相对干净的角落坐下，这才发现地上有一堆新烧过的灰烬。
好奇心驱使下，我扒拉了几下，几片未燃尽的纸片露了出来，上面隐约能辨认出几个字：“……重建灵犀纪念馆……民意请愿书……”
我瞬间石化。
纪念馆？
还要民意请愿？
这都什么跟什么啊！
难道那些人还没忘了我？
还是说，想把我架在火上烤，搞什么个人崇拜？
这可不是我想要的！
正当我脑子里一团乱麻的时候，一阵轻微的脚步声传来。
我立刻警觉起来，屏住呼吸，藏在角落的阴影里。
一个熟悉的身影出现在门口，手里拄着一根竹杖，正是渠童。
他还是老样子，寡言少语，眼神却深邃得像一口古井。
他慢慢走到灰烬堆旁，蹲下身子，用竹杖拨弄着那些残余的纸片，声音低沉得几乎听不见：“有些火，熄了才安全。”
他没抬头，也没看我藏身的方向，但这句话，分明就是说给我听的。
“你知道吗？最怕的不是人们忘了你，是他们还想找回你。”
我的心跳瞬间漏了一拍，像一面被重锤击中的鼓。
他什么都知道！
他知道我在这里，知道我在想什么，甚至知道那些人想干什么！
我紧紧地咬住嘴唇，努力控制住自己不要冲出去。
我不能被找到，至少不能以这种方式被找到。
渠童没有再说什么，也没有再看我一眼。他缓缓起身，转身离去。
走到门口的时候，他停下了脚步，用手指在门框上刻下一枚极小的菊形符号。
那是我们早年约定的“平安暗记”。
这一次，他不再找我，而是告诉我：我知道你在，但我让你自由。
雨渐渐小了，傍晚时分，我继续赶路。
走到一片沼泽边缘的时候，我看到一条新修的堤坝，上面插满了标记杆，上面写着“此处曾溃、此法固堤”。
几个少年正在拿着工具检测土质，他们有模有样，像模像样，一点也不像只会纸上谈兵的愣头青。
“东段渗水速度异常！”其中一个少年突然喊道。
其他几个人立刻紧张起来，他们迅速启动了预案，搬沙袋的搬沙袋，引分流的引分流，还有人拿出对讲机，向上级汇报情况，请求邻村联动。
我下意识地想上前指导，但话到嘴边又咽了回去。
我看到他们根据实际情况，不断地调整着方案，他们引用的，正是我二十年前写在某病历背面的一段速记——如今，这段速记已经被拆解成一个个公共知识模块，供所有人学习和使用。
我缓缓收回脚步，站在高处，望着他们协力抗灾的身影，心中忽然涌起一股难以言喻的情绪。
我终于明白，我不是逃开了历史，我是把自己活成了历史的土壤。
就在此刻，远方传来隐隐钟鸣——那是十二口民生钟的声音，它们再度合响，节奏平稳而悠长，仿佛大地在呼吸。
我忽然想起很久以前，范景轩曾经对我说过的一句话：“你就是朕的定海神针。”
也许，我不是任何人的定海神针，我只是历史长河中一朵微不足道的浪花。
但即便是浪花，也能汇聚成海洋。
就在这时，钟声骤停，预示着什么……
我继续南行，进入一片无人记载的原始林区。一日清晨……
空气里带着湿润的水汽，深吸一口，仿佛能洗涤掉一路的疲惫。
“嘿！你这步棋不对！麻黄是春分前后禁用的，去年‘误方案’里写得清清楚楚！”
一阵稚嫩的童声打断了我的思绪。
寻声望去，几个穿着粗布衣裳的孩子正围在一块平整的石板前，用炭条涂涂画画。
走近了些，我才看清，他们画的是一个简易的棋盘，规则似乎有些复杂。
“这是什么？”我好奇地问道。
一个虎头虎脑的小男孩抬起头，骄傲地挺起胸膛：“这是‘自救棋盘’！结合了《疫路图》和节气轮作，可厉害啦！”
我蹲下身子，仔细观察着棋盘上的每一道纹路。
棋盘上用炭笔歪歪扭扭地画着人体经络图，还标注着不同的节气和药材。
这群小家伙，居然把医理和农事结合到了一起，真是脑洞大开！
“一人落子失误，遭同伴纠正...去年‘误方案’里提过...”，他们口中的“误方案”？
我的心猛地一颤，鬼使神差地凑了过去。
“你们说的‘误方案’，是什么？”
一个梳着羊角辫的小女孩指着石板一角，那里用稚嫩的笔迹写着几个字：“错误案例分析。”
我顺着她的手指看去，赫然发现，那正是贴在研习所墙上的那页残稿！
那上面记录着我当初在诊疗过程中犯下的一些错误，本以为会被人遗忘，没想到竟然成了孩子们学习的教材。
我的错误，竟然成了教学案例？
而我的名字，不过是注脚里的一个代号……
一股难以言喻的情绪涌上心头，既有释然，又有些许的苦涩。
就像是当年考试没及格的试卷，如今却被老师拿出来讲解，虽然有些尴尬，但心里更多的却是欣慰。
我笑了，从怀里掏出一枚晒干的藿香叶，递给那个刚才下错棋的孩子：“给你，藿香可以醒脾化湿，下次下棋的时候闻一闻，说不定能更清醒。”
小男孩接过藿香叶，眼睛亮晶晶的：“谢谢阿婆！”
阿婆？
我愣了一下，随即释然。
是啊，现在的我，不过是个普普通通的游医，在这些孩子眼里，自然是个老人家了。
“不客气。”我笑着应了一声，感觉这个称呼，自然得就像呼吸一样。
翻过一道低矮的山岭，一个村落出现在我的眼前。
村口立着一个牌子，上面写着“无医日”三个大字。
“无医日”？这是什么新操作？
我好奇地走了过去，发现整个村落都静悄悄的，家家户户都闭门不出。
村里的墙上，贴着一张醒目的告示，上面写着《应急十问》，第一条赫然写着：“是否所有决策都可脱离‘灵犀模式’独立运行？”
哟呵，这排面，直接点名批评了啊！
我藏身在一棵茂盛的树影里，偷偷观察着村里的情况。
只见一个穿着稍微利落的少年，正指挥着村民进行演练，模拟突发高热疫情。
他拿着一本破旧的《活脉日志》，照本宣科地配药，结果被一个老者当场指出错误。
“书上写的，未必适合我们村！我们村的水偏碱性，用黄连效果不好，不如用本地的苦地丁代替！”
少年愣了一下，随即恍然大悟，连忙改正，并在《活脉日志》上做着笔记。
我默默地点头。
这才是真正的继承啊！
他们不再盲目地听从我的指示，而是开始思考，开始质疑，开始根据实际情况做出调整。
他们不再问我该怎么做，而是问我当年为何这么做。
这才是真正的独立思考，才是真正的成长！
夜幕降临，我找到了一间废弃的旧驿站，准备在此借宿一晚。
从包裹里拿出随身携带的最后一味护心丹，准备拆开分几次服用。
这护心丹还是当初范景轩逼着我吃的，说是能缓解心悸。
哼，腹黑帝王，就算关心人，也要用这种霸道的方式。
正当我准备动手的时候，门外传来一阵轻微的脚步声。
我连忙屏住呼吸，侧耳倾听。
“渠大人说，若发现‘灵犀遗物’，不必上报，交由当地自行处置。”一个低沉的声音说道。
“现在谁不知道，所谓的‘灵犀遗物’都是假的，哪个药箱不是修补过三回？说不定是哪个奸商故意放出来的噱头。”另一个声音带着一丝嘲讽。
我的心猛地一沉。
渠童？
他怎么会知道我在这里？
还有，“灵犀遗物”？
看来，我的那些东西，已经被人当成了一种象征，一种符号，甚至一种……炒作的工具。
我摸了摸藏在发间的那根断针。
那是当初在皇宫里，为了自保而留下的。
如今，它已经失去了原有的作用，变成了一个毫无意义的物件。
我轻轻地将断针放在桌上。
第二天清晨，我悄悄地离开了驿站。
在门框上，我用指甲刻下一枚极小的菊纹。
这枚菊纹，不是为了留下痕迹，不是为了证明我来过，而是回应昨夜那句“他知道我在”。
次日，我途经一座新建的学堂。
学堂的外墙上，赫然刻着《去魅令》的全文。
《去魅令》？这又是哪个大神的手笔？
我好奇地驻足聆听。
课堂上，教师正在提问：“如果今天没有医生，你能做什么？”
“查脉象！翻流程！问邻居！”学生们齐声回答，声音洪亮，充满了自信。
“很好！记住，不要依赖别人，要相信自己，要相信集体的力量！”教师满意地点点头。
课堂结束，一个男孩跑了出来，不小心将手中的练习册遗落在长椅上。
我捡起翻看，只见末页画着一幅歪歪扭扭的漫画：一个戴着斗笠的女人背影，箭头指向一行文字：“但她教会我们——先动手，再祈祷。”
我的心头一震，一股暖流涌上心头。
原来，我不是被遗忘，而是被简化成了一个动作的起点，一个象征着自救和独立的符号。
我把册子放回原处，转身向远方走去。
眼眶有些发热，鼻子也有些发酸。
曾经的“神医娘娘”已经死了，现在站在你面前的，只是一个普普通通的……
“灵犀！我的灵犀！你等等老朽！”
一个熟悉的声音从身后传来，带着一丝焦急。
我沿湖岸缓行，晨雾未散，芦苇丛中偶闻孩童嬉闹。循声望去……
午后暴雨骤至，我躲进一处废弃的药庐。
此处，曾是我早年试药之地。
午后那场瓢泼大雨，简直像老天爷开了水龙头，哗啦啦往下倒。
我狼狈地躲进路边一间破败的药庐，这才勉强躲过一劫。
这地方，依稀记得是我年轻时候瞎捣鼓药材的地方。
那时候初生牛犊不怕虎，啥都敢往嘴里塞，现在想想，没把自己毒死真是祖坟冒青烟。
四处漏风的墙壁，东倒西歪的灶台，还有那股子经年累月的药材味儿，都带着一股子挥之不去的落寞。
我掸了掸身上的水，找了个相对干净的角落坐下，这才发现地上有一堆新烧过的灰烬。
好奇心驱使下，我扒拉了几下，几片未燃尽的纸片露了出来，上面隐约能辨认出几个字：“……重建灵犀纪念馆……民意请愿书……”
我瞬间石化。
纪念馆？
还要民意请愿？
这都什么跟什么啊！
难道那些人还没忘了我？
还是说，想把我架在火上烤，搞什么个人崇拜？
这可不是我想要的！
正当我脑子里一团乱麻的时候，一阵轻微的脚步声传来。
我立刻警觉起来，屏住呼吸，藏在角落的阴影里。
一个熟悉的身影出现在门口，手里拄着一根竹杖，正是渠童。
他还是老样子，寡言少语，眼神却深邃得像一口古井。
他慢慢走到灰烬堆旁，蹲下身子，用竹杖拨弄着那些残余的纸片，声音低沉得几乎听不见：“有些火，熄了才安全。”
他没抬头，也没看我藏身的方向，但这句话，分明就是说给我听的。
“你知道吗？最怕的不是人们忘了你，是他们还想找回你。”
我的心跳瞬间漏了一拍，像一面被重锤击中的鼓。
他什么都知道！
他知道我在这里，知道我在想什么，甚至知道那些人想干什么！
我紧紧地咬住嘴唇，努力控制住自己不要冲出去。
我不能被找到，至少不能以这种方式被找到。
渠童没有再说什么，也没有再看我一眼。他缓缓起身，转身离去。
走到门口的时候，他停下了脚步，用手指在门框上刻下一枚极小的菊形符号。
那是我们早年约定的“平安暗记”。
这一次，他不再找我，而是告诉我：我知道你在，但我让你自由。
雨渐渐小了，傍晚时分，我继续赶路。
走到一片沼泽边缘的时候，我看到一条新修的堤坝，上面插满了标记杆，上面写着“此处曾溃、此法固堤”。
几个少年正在拿着工具检测土质，他们有模有样，像模像样，一点也不像只会纸上谈兵的愣头青。
“东段渗水速度异常！”其中一个少年突然喊道。
其他几个人立刻紧张起来，他们迅速启动了预案，搬沙袋的搬沙袋，引分流的引分流，还有人拿出对讲机，向上级汇报情况，请求邻村联动。
我下意识地想上前指导，但话到嘴边又咽了回去。
我看到他们根据实际情况，不断地调整着方案，他们引用的，正是我二十年前写在某病历背面的一段速记——如今，这段速记已经被拆解成一个个公共知识模块，供所有人学习和使用。
我缓缓收回脚步，站在高处，望着他们协力抗灾的身影，心中忽然涌起一股难以言喻的情绪。
我终于明白，我不是逃开了历史，我是把自己活成了历史的土壤。
就在此刻，远方传来隐隐钟鸣——那是十二口民生钟的声音，它们再度合响，节奏平稳而悠长，仿佛大地在呼吸。
我忽然想起很久以前，范景轩曾经对我说过的一句话：“你就是朕的定海神针。”
也许，我不是任何人的定海神针，我只是历史长河中一朵微不足道的浪花。
但即便是浪花，也能汇聚成海洋。
就在这时，钟声骤停，预示着什么……
我继续南行，进入一片无人记载的原始林区。一日清晨……