最终，陆书雪还是没去看杨思雨，一个人待在家里，没事儿就听歌下棋，整个人散发出隐世高人的气质。
而另一边，杨思雨已经三天没回家，主任从一开始的放心到担心，没忍住去烂尾楼找人。
杨思雨悄悄帮文佩的事儿她不是不知道，从文佩坚毅的脸上，她总能看见自己的影子，以至于明里暗里帮她。
就她女儿这种傻子，才会以为悄悄混入一张插班生申请表不会被人发现。
每学期转学、退学、转班，插班，还有各种违纪处理，不论再多，主任都能一一记住，莫名多了一个人，她怎么可能发现不了。
就文佩成绩而言，上学足够，加上让人唏嘘的生活，她也没理由不向学校多申请一个名额。
杨思雨悄悄摸摸将家里压箱底的被子抱出去，还装作没事人一样，那么厚一床被子，她眼睛又不瞎，柜子浅一截明显少了东西。
文佩这孩子争气，学习好，人才好，就是后面不知怎么回事，自甘堕落，一天天只想着谈恋爱，现在的孩子就这样，感情用事，一点不理智。
谈恋爱是上学时该想的事儿吗？
学生不以学习为主，成天想着搞对象，这成何体统？
好在这孩子对思雨实诚，自己走歪道还知道把人往外推，主动断交，没影响思雨学习就行。
至于时不时私下往来，主任并不在意，思雨每天的时间安排紧凑，见不着几次。况且小女孩还能干什么，不就去甜品店吃吃喝喝，要不就出门谈天说地。
思雨有个发泄的朋友也行，逼太紧容易出事儿。
到达烂尾楼，主任一眼就看见楼上熏黑的窗户，心里咯噔一下，冲向楼梯口。
房门烧成一堆焦炭，里面的陈设也是，黑漆漆的墙壁散发出一股焦味儿。
她拽出一根铁管，不断在废墟里拨动，巡视一圈没发现可疑焦体，悬着的心落回去。
没做傻事儿就好。
走到窗边，主任放眼往外看，烂尾楼周围全是荒地，杂草丛生，夏天绿油油一片，高处看去还挺好看。
窗棱碳化，主任略一触碰就窸窸窣窣往下掉。
低头时，她瞧见一个突兀的平台，边上还挂着一根铁锁梯。
狡兔三窟吗？
主任无奈笑了笑，弯着的眼睛透出几分赞许。
思雨的脑子从小到大都聪明，离家出走也知道设计一个陷阱。
她顺着梯子往下爬，站到小台上深吸一口气才推门往里走。
入眼的第一样东西就是锁链，末端的环套呈现出扭曲暗红状。
锁链旁边遍布零散脚印，还有部分拖痕，蹲下去看，灰里还有几滴干掉的血迹。
主任皱眉，伸手去摸，目光在屋里扫视，这简陋的地方只有一张床一个柜子还有一个水桶。
思雨明显不在这。
她走到床边，表面的浮灰被行走的风吹起一部分，主任眼尖看出是上个月邻居丢在楼下的床垫。
没有居住痕迹，那思雨去哪儿了？
和楼上烧毁的屋子有关吗？
主任的眉毛拧巴着，双眼盯着地上的锁链。
房间里响起指甲抓挠布料的声音，主任不断回忆杨思雨身边还有什么人。
越回忆，她的脸色越差。
思雨好像……
没有朋友。
她整日忙于工作，对杨思雨所有的了解都停留在每天的日记上。
杨思雨很乖巧，日记里大多是规规矩矩的吃饭睡觉学习，还有关于班级或是部门事件概括，个人情感极少抒发。
主任从未觉得不对，有这些身份，生活自然与它息息相关。
关于孩子的喜怒哀乐从未在其中展现，杨思雨仿佛一个用于记录的机械，日复一日将自己看见的事儿记录上去，跟写纪实新闻一样。
朋友？
主任嘴巴呢喃着这两个字，反复回忆，也没在所看的日记中见到这两个字。
反而回忆起一大堆‘同学’，‘老师’，‘食堂阿姨’，‘男的’，‘女的’这类代称。
学校里的任何一个人，对杨思雨而言，对她每日的日记而言，仅仅是一个人，有名字，可以用笔写下来，将事件讲述清楚的代号。
对方是人是鬼，是男是女，高矮胖瘦，都不重要。
很难想象，一个正值青春的少女，她的日记本是用新闻形式写就，公正客观，没有丝毫个人情感展现。
这真的对吗？
主任松开前几分钟抓到手里的铁链，数不清的迷茫蔓延全身。
脱离日记，她连杨思雨有可能去哪儿都不清楚。
主任仰头将眼光憋回去，朦胧中瞧见几个字，手背擦去泪水，定睛一看。
“姚、西、华、我、爱、你？”
男的？是谁？名字为什么会出现在这？
主任扫过这间完全封闭的屋子，原本的格局不是这样，只有文佩和杨思雨后来改造这一种可能。
那这莫名其妙出现在这里的名字，一定和这两人有点关系！
杨思雨是不是在早恋？
她现在是不是在那男人家里？
什么时候在一起的？
发展到哪一步？
数不清的疑问冒出来，连带着对女儿失去掌控的恐慌一起。
主任咬紧牙关，目光如炬，死死盯着这几个字。
心里早将那个不知名的男人碎尸万段，恨不得立马找到对方暴打一顿。
怪不得杨思雨最近学习成绩下降，原来是早恋。
是跟文佩学的吗？
还是文佩教唆？
又或者是一时鬼迷心窍？
主任双手攥紧，骨节发出嘎吱声，胸口剧烈起伏，鼻腔不断喷出灼热气息。
此时的她不像一位母亲，到像是被夺走珍宝的恶龙，对抢宝者万分怨恨。
而另一边，杨思雨已经三天没回家，主任从一开始的放心到担心，没忍住去烂尾楼找人。
杨思雨悄悄帮文佩的事儿她不是不知道，从文佩坚毅的脸上，她总能看见自己的影子，以至于明里暗里帮她。
就她女儿这种傻子，才会以为悄悄混入一张插班生申请表不会被人发现。
每学期转学、退学、转班，插班，还有各种违纪处理，不论再多，主任都能一一记住，莫名多了一个人，她怎么可能发现不了。
就文佩成绩而言，上学足够，加上让人唏嘘的生活，她也没理由不向学校多申请一个名额。
杨思雨悄悄摸摸将家里压箱底的被子抱出去，还装作没事人一样，那么厚一床被子，她眼睛又不瞎，柜子浅一截明显少了东西。
文佩这孩子争气，学习好，人才好，就是后面不知怎么回事，自甘堕落，一天天只想着谈恋爱，现在的孩子就这样，感情用事，一点不理智。
谈恋爱是上学时该想的事儿吗？
学生不以学习为主，成天想着搞对象，这成何体统？
好在这孩子对思雨实诚，自己走歪道还知道把人往外推，主动断交，没影响思雨学习就行。
至于时不时私下往来，主任并不在意，思雨每天的时间安排紧凑，见不着几次。况且小女孩还能干什么，不就去甜品店吃吃喝喝，要不就出门谈天说地。
思雨有个发泄的朋友也行，逼太紧容易出事儿。
到达烂尾楼，主任一眼就看见楼上熏黑的窗户，心里咯噔一下，冲向楼梯口。
房门烧成一堆焦炭，里面的陈设也是，黑漆漆的墙壁散发出一股焦味儿。
她拽出一根铁管，不断在废墟里拨动，巡视一圈没发现可疑焦体，悬着的心落回去。
没做傻事儿就好。
走到窗边，主任放眼往外看，烂尾楼周围全是荒地，杂草丛生，夏天绿油油一片，高处看去还挺好看。
窗棱碳化，主任略一触碰就窸窸窣窣往下掉。
低头时，她瞧见一个突兀的平台，边上还挂着一根铁锁梯。
狡兔三窟吗？
主任无奈笑了笑，弯着的眼睛透出几分赞许。
思雨的脑子从小到大都聪明，离家出走也知道设计一个陷阱。
她顺着梯子往下爬，站到小台上深吸一口气才推门往里走。
入眼的第一样东西就是锁链，末端的环套呈现出扭曲暗红状。
锁链旁边遍布零散脚印，还有部分拖痕，蹲下去看，灰里还有几滴干掉的血迹。
主任皱眉，伸手去摸，目光在屋里扫视，这简陋的地方只有一张床一个柜子还有一个水桶。
思雨明显不在这。
她走到床边，表面的浮灰被行走的风吹起一部分，主任眼尖看出是上个月邻居丢在楼下的床垫。
没有居住痕迹，那思雨去哪儿了？
和楼上烧毁的屋子有关吗？
主任的眉毛拧巴着，双眼盯着地上的锁链。
房间里响起指甲抓挠布料的声音，主任不断回忆杨思雨身边还有什么人。
越回忆，她的脸色越差。
思雨好像……
没有朋友。
她整日忙于工作，对杨思雨所有的了解都停留在每天的日记上。
杨思雨很乖巧，日记里大多是规规矩矩的吃饭睡觉学习，还有关于班级或是部门事件概括，个人情感极少抒发。
主任从未觉得不对，有这些身份，生活自然与它息息相关。
关于孩子的喜怒哀乐从未在其中展现，杨思雨仿佛一个用于记录的机械，日复一日将自己看见的事儿记录上去，跟写纪实新闻一样。
朋友？
主任嘴巴呢喃着这两个字，反复回忆，也没在所看的日记中见到这两个字。
反而回忆起一大堆‘同学’，‘老师’，‘食堂阿姨’，‘男的’，‘女的’这类代称。
学校里的任何一个人，对杨思雨而言，对她每日的日记而言，仅仅是一个人，有名字，可以用笔写下来，将事件讲述清楚的代号。
对方是人是鬼，是男是女，高矮胖瘦，都不重要。
很难想象，一个正值青春的少女，她的日记本是用新闻形式写就，公正客观，没有丝毫个人情感展现。
这真的对吗？
主任松开前几分钟抓到手里的铁链，数不清的迷茫蔓延全身。
脱离日记，她连杨思雨有可能去哪儿都不清楚。
主任仰头将眼光憋回去，朦胧中瞧见几个字，手背擦去泪水，定睛一看。
“姚、西、华、我、爱、你？”
男的？是谁？名字为什么会出现在这？
主任扫过这间完全封闭的屋子，原本的格局不是这样，只有文佩和杨思雨后来改造这一种可能。
那这莫名其妙出现在这里的名字，一定和这两人有点关系！
杨思雨是不是在早恋？
她现在是不是在那男人家里？
什么时候在一起的？
发展到哪一步？
数不清的疑问冒出来，连带着对女儿失去掌控的恐慌一起。
主任咬紧牙关，目光如炬，死死盯着这几个字。
心里早将那个不知名的男人碎尸万段，恨不得立马找到对方暴打一顿。
怪不得杨思雨最近学习成绩下降，原来是早恋。
是跟文佩学的吗？
还是文佩教唆？
又或者是一时鬼迷心窍？
主任双手攥紧，骨节发出嘎吱声，胸口剧烈起伏，鼻腔不断喷出灼热气息。
此时的她不像一位母亲，到像是被夺走珍宝的恶龙，对抢宝者万分怨恨。