“爸，你看！”
音音举着翻好的花绳跑到他面前，小脸上满是得意。
其他四个孩子也围过来，七嘴八舌地展示着自己的“作品”。
沈默蹲下身，挨个表扬她们。
阳光洒在五个女儿红扑扑的小脸上，也洒在母亲带着笑意的眼角。这一刻，他觉得所有的流言蜚语都不重要了。
在经历了最初几天的围观后，五个孩子渐渐适应了乡村生活。
这天一大早，天还没亮，此起彼伏的鸡鸣声就把孩子们吵醒了。
音音第一个从被窝里爬出来，踮着脚扒在窗台上往外看。
朦胧的晨雾中，几只大公鸡正在院子里踱步，时不时仰头打鸣。
她兴奋地摇醒还在睡觉的妹妹们：“快起来，大公鸡在叫我们起床呢！”
安安揉着惺忪睡眼，迷迷糊糊地问：“公鸡为什么会叫啊？”
乐乐已经一骨碌爬起来，光着脚就要往门口跑：“我要去看大公鸡！”
宁宁坐在床上发呆，小脸上写满了“系统启动中”的表情。
瑶瑶最干脆，自己抓起衣服就往身上套，虽然穿得歪七扭八。
沈默被孩子们的动静吵醒，赶紧起来帮这个穿衣服，给那个梳头发。等他把五个小祖宗收拾利索，天已经大亮了。
早餐是王秀英熬的米粥和自家腌的小菜，五个在城里吃惯了精致儿童餐的小丫头，对这一切都感到新奇。
音音学着爷爷的样子，捧起碗呼噜呼噜地喝粥，逗得大家直笑。
安安小口小口地尝着腌黄瓜，被酸得皱起了小脸。
乐乐把粥喝得满脸都是，像个花猫。
宁宁用勺子仔细研究着米粒的形态，迟迟不肯下口。
瑶瑶已经飞快地吃完了一碗，举着空碗要添饭。
“慢点吃，”王秀英慈爱地给瑶瑶盛粥，“锅里还有呢。”
饭后，沈默决定带孩子们去村里转转。他给五个女儿换上同款不同色的小棉袄，像带队幼儿园小朋友一样，让她们一个拉着一个的衣角，排成一队出了门。
这支特殊的小分队一出现在村道上，立刻吸引了所有人的目光。
有的大婶热情地塞给孩子们刚摘的西红柿，有的大爷笑呵呵地摸摸她们的头。
音音像个小姐姐，礼貌地说谢谢；安安害羞地躲在沈默身后；乐乐开心地接过水果就往嘴里塞；宁宁认真观察西红柿的色泽；瑶瑶则已经和村里的小孩玩到了一起。
走到村口的打谷场时，几个正在玩泥巴的农村孩子好奇地围过来。
他们看着五个穿着整齐、皮肤白皙的城市娃娃，有些拘谨不敢上前。
瑶瑶第一个打破僵局，她捡起一根树枝，在地上画了个歪歪扭扭的太阳：“我们来画画吧！”
这个提议立刻得到了响应，很快五个城市娃娃和几个农村孩子就蹲在地上，用树枝在泥土上画了起来。
音音画了朵花，安安画了只小鸟，乐乐画了个笑脸，宁宁画了辆汽车，瑶瑶则画了个拿枪的小人。
沈默站在不远处看着这一幕，心里暖暖的。孩子们的世界很简单，一根树枝、一片泥地就能让她们快乐。
中午回家时，五个小丫头都变成了小泥猴。
乐乐的衣服上沾满了泥点，瑶瑶的鞋子里灌满了沙子，连最文静的安安手上都沾着泥土，但她们的小脸上都洋溢着快乐的笑容。
王秀英看着五个小泥人，又好气又好笑，赶紧烧水给她们洗澡，沈默则忙着清洗沾满泥巴的衣服鞋子。
虽然忙得团团转，但看着孩子们开心的样子，他觉得这一切都值得。
周末天气晴好，沈默决定带孩子们去田里认识农作物。
一大早，他就开始准备：水壶、零食、遮阳帽、小板凳……简直像要出门远足。
“爸爸，我们要去哪里呀？”音音一边帮沈默收拾东西，一边好奇地问。
“去地里，”沈默摸摸她的头，“带你们看看我们吃的食物是从哪里来的。”
这个答案立刻引起了孩子们的兴趣，安安眨着大眼睛问：“米饭是长在树上的吗？”
乐乐抢着说：“不对！米饭是超市买的！”
宁宁陷入思考：“需要验证一下。”
瑶瑶已经迫不及待地往门口跑了：“快走快走！”
沈建国听说儿子要带孙女们下地，也来了兴致：“我也去，给孩子们讲讲。”
于是一支由爷爷带队、爸爸护航、五个小丫头组成的田间考察队出发了。
沈建国扛着锄头走在最前面，沈默背着大包小包跟在后面，五个孩子排成一队走在中间，引得路过的村民纷纷侧目。
来到自家的稻田边，绿油油的稻穗在阳光下闪着光。
沈建国蹲下身，小心翼翼地托起一株稻穗：“看，这就是我们每天吃的大米小时候的样子。”
五个小脑袋立刻凑了过来。
音音小心翼翼地摸了摸稻穗：“好小啊！”
安安仔细观察着稻叶的纹理：“像小船。”
乐乐伸手就要揪稻穗，被沈默及时拦住：“不能揪，揪了就不能长成大米了。”
宁宁认真地问：“光合作用效率是多少？”
瑶瑶已经学着爷爷的样子蹲下来，有模有样地研究起来。
沈建国被孩子们的问题逗笑了，耐心地给她们讲解水稻的生长过程。
从播种、插秧到收割，每个环节都讲得生动有趣。五个孩子听得入了迷，连最坐不住的瑶瑶都安安静静地听着。
接着沈建国又带她们认识了旁边的菜地，绿油油的青菜、紫莹莹的茄子、红彤彤的西红柿……每种蔬菜都让孩子们惊奇不已。
“爷爷，为什么西红柿是红色的？”音音问。
“为什么茄子是紫色的？”安安问。
“青菜为什么是绿色的？”乐乐问。
“不同颜色的营养价值有区别吗？”宁宁问。
“我可以摘一个吗？”瑶瑶已经跃跃欲试。
沈建国一一解答着孩子们的问题，还亲手摘了几个熟透的西红柿给她们尝。
孩子们小心翼翼地捧着西红柿，小口小口地吃着，脸上洋溢着幸福的笑容。
音音举着翻好的花绳跑到他面前，小脸上满是得意。
其他四个孩子也围过来，七嘴八舌地展示着自己的“作品”。
沈默蹲下身，挨个表扬她们。
阳光洒在五个女儿红扑扑的小脸上，也洒在母亲带着笑意的眼角。这一刻，他觉得所有的流言蜚语都不重要了。
在经历了最初几天的围观后，五个孩子渐渐适应了乡村生活。
这天一大早，天还没亮，此起彼伏的鸡鸣声就把孩子们吵醒了。
音音第一个从被窝里爬出来，踮着脚扒在窗台上往外看。
朦胧的晨雾中，几只大公鸡正在院子里踱步，时不时仰头打鸣。
她兴奋地摇醒还在睡觉的妹妹们：“快起来，大公鸡在叫我们起床呢！”
安安揉着惺忪睡眼，迷迷糊糊地问：“公鸡为什么会叫啊？”
乐乐已经一骨碌爬起来，光着脚就要往门口跑：“我要去看大公鸡！”
宁宁坐在床上发呆，小脸上写满了“系统启动中”的表情。
瑶瑶最干脆，自己抓起衣服就往身上套，虽然穿得歪七扭八。
沈默被孩子们的动静吵醒，赶紧起来帮这个穿衣服，给那个梳头发。等他把五个小祖宗收拾利索，天已经大亮了。
早餐是王秀英熬的米粥和自家腌的小菜，五个在城里吃惯了精致儿童餐的小丫头，对这一切都感到新奇。
音音学着爷爷的样子，捧起碗呼噜呼噜地喝粥，逗得大家直笑。
安安小口小口地尝着腌黄瓜，被酸得皱起了小脸。
乐乐把粥喝得满脸都是，像个花猫。
宁宁用勺子仔细研究着米粒的形态，迟迟不肯下口。
瑶瑶已经飞快地吃完了一碗，举着空碗要添饭。
“慢点吃，”王秀英慈爱地给瑶瑶盛粥，“锅里还有呢。”
饭后，沈默决定带孩子们去村里转转。他给五个女儿换上同款不同色的小棉袄，像带队幼儿园小朋友一样，让她们一个拉着一个的衣角，排成一队出了门。
这支特殊的小分队一出现在村道上，立刻吸引了所有人的目光。
有的大婶热情地塞给孩子们刚摘的西红柿，有的大爷笑呵呵地摸摸她们的头。
音音像个小姐姐，礼貌地说谢谢；安安害羞地躲在沈默身后；乐乐开心地接过水果就往嘴里塞；宁宁认真观察西红柿的色泽；瑶瑶则已经和村里的小孩玩到了一起。
走到村口的打谷场时，几个正在玩泥巴的农村孩子好奇地围过来。
他们看着五个穿着整齐、皮肤白皙的城市娃娃，有些拘谨不敢上前。
瑶瑶第一个打破僵局，她捡起一根树枝，在地上画了个歪歪扭扭的太阳：“我们来画画吧！”
这个提议立刻得到了响应，很快五个城市娃娃和几个农村孩子就蹲在地上，用树枝在泥土上画了起来。
音音画了朵花，安安画了只小鸟，乐乐画了个笑脸，宁宁画了辆汽车，瑶瑶则画了个拿枪的小人。
沈默站在不远处看着这一幕，心里暖暖的。孩子们的世界很简单，一根树枝、一片泥地就能让她们快乐。
中午回家时，五个小丫头都变成了小泥猴。
乐乐的衣服上沾满了泥点，瑶瑶的鞋子里灌满了沙子，连最文静的安安手上都沾着泥土，但她们的小脸上都洋溢着快乐的笑容。
王秀英看着五个小泥人，又好气又好笑，赶紧烧水给她们洗澡，沈默则忙着清洗沾满泥巴的衣服鞋子。
虽然忙得团团转，但看着孩子们开心的样子，他觉得这一切都值得。
周末天气晴好，沈默决定带孩子们去田里认识农作物。
一大早，他就开始准备：水壶、零食、遮阳帽、小板凳……简直像要出门远足。
“爸爸，我们要去哪里呀？”音音一边帮沈默收拾东西，一边好奇地问。
“去地里，”沈默摸摸她的头，“带你们看看我们吃的食物是从哪里来的。”
这个答案立刻引起了孩子们的兴趣，安安眨着大眼睛问：“米饭是长在树上的吗？”
乐乐抢着说：“不对！米饭是超市买的！”
宁宁陷入思考：“需要验证一下。”
瑶瑶已经迫不及待地往门口跑了：“快走快走！”
沈建国听说儿子要带孙女们下地，也来了兴致：“我也去，给孩子们讲讲。”
于是一支由爷爷带队、爸爸护航、五个小丫头组成的田间考察队出发了。
沈建国扛着锄头走在最前面，沈默背着大包小包跟在后面，五个孩子排成一队走在中间，引得路过的村民纷纷侧目。
来到自家的稻田边，绿油油的稻穗在阳光下闪着光。
沈建国蹲下身，小心翼翼地托起一株稻穗：“看，这就是我们每天吃的大米小时候的样子。”
五个小脑袋立刻凑了过来。
音音小心翼翼地摸了摸稻穗：“好小啊！”
安安仔细观察着稻叶的纹理：“像小船。”
乐乐伸手就要揪稻穗，被沈默及时拦住：“不能揪，揪了就不能长成大米了。”
宁宁认真地问：“光合作用效率是多少？”
瑶瑶已经学着爷爷的样子蹲下来，有模有样地研究起来。
沈建国被孩子们的问题逗笑了，耐心地给她们讲解水稻的生长过程。
从播种、插秧到收割，每个环节都讲得生动有趣。五个孩子听得入了迷，连最坐不住的瑶瑶都安安静静地听着。
接着沈建国又带她们认识了旁边的菜地，绿油油的青菜、紫莹莹的茄子、红彤彤的西红柿……每种蔬菜都让孩子们惊奇不已。
“爷爷，为什么西红柿是红色的？”音音问。
“为什么茄子是紫色的？”安安问。
“青菜为什么是绿色的？”乐乐问。
“不同颜色的营养价值有区别吗？”宁宁问。
“我可以摘一个吗？”瑶瑶已经跃跃欲试。
沈建国一一解答着孩子们的问题，还亲手摘了几个熟透的西红柿给她们尝。
孩子们小心翼翼地捧着西红柿，小口小口地吃着，脸上洋溢着幸福的笑容。