第395章 上课-《打破现实界限,成就奥特希望之光》

  翌日下午。

  秦阳抱着一本崭新的《大学生就业指导》。

  站在了一间阶梯教室的门口,脸上罕见地露出了几分茫然和不确定。

  他抬头看了看门牌号,又低头核对了一下手机课表。

  再三确认自己没走错地方后,才迈步踏入了教室。

  上一次规规矩矩坐在这里听课似乎还是上一次。

  之后便是接连不断的事件、穿越、战斗。

  课堂与校园生活早已成了遥远背景板里模糊的剪影。

  他找了个靠后且不太起眼的位置坐下。

  与纵横宇宙、直面怪兽相比,这方寸之间的宁静课堂,此刻反而让他有些无所适从。

  只觉得浑身不自在,一种如坐针毡的感觉挥之不去。

  随着上课时间的临近,学生们三三两两地涌入教室。

  谈笑声逐渐填满了空间。

  秦阳的存在感也开始变得突兀起来。

  几个月的时间,足以让大多数同学形成固定的小团体和座位习惯。

  像他这样孤零零一人占据一整排座位的情况实属罕见。

  偶尔有几个落单的同学看向他,也多半猜测秦阳是在帮朋友占座。

  尤其是这种大课堂,通常都是几个班的学生一起上。

  秦阳不认识的人就更多了

  即便有那么一两个他依稀有点印象的同班同学,也根本不认识秦阳。

  果然……还是太突兀了吗。

  秦阳在心里叹了口气,已经开始盘算着是不是该找个借口溜走。

  然而,让他没想到的是,几个熟悉的身影在进入教室后,目光扫视一圈。

  便立刻锁定了他。

  是姜程昕同寝室的三位女生:陶鑫、艾米尔和陈涵。

  三人交换了一个眼神,明显都有些惊讶,随即便很果断地朝着秦阳这边走了过来。

  “秦阳?好久不见啊!”

  性格较为外向的陶鑫率先打了声招呼。

  “你今天怎么来上课了?”

  秦阳有些尴尬地笑了笑:

  “嗯……最近事情不多,不是很忙,所以就来上上课。”

  “原来是这样啊。”

  艾米尔点了点头,目光扫过他旁边的空位。

  “你旁边有人吗?没人我们可就坐这里了哦?”

  “没,你们坐吧。”

  秦阳往里面挪了挪,给她们让出位置。

  三个女生坐下后,表面上开始整理书本,但暗地里却是在疯狂敲手机:

  【陶鑫】:怎么办怎么办?我们要不要问他关于程昕的事?!

  【艾米尔】:其实我也想说来着!而且上次秦阳和程昕可是救了我们啊!到现在连句正式的谢谢都还没说呢,感觉好过意不去。

  【陈涵】:要不……就趁现在问问吧?我之前一直以为程昕是和秦阳一起去执行什么秘密任务了,但现在秦阳都回来上课了,程昕怎么一点消息都没有?连消息都不回,有点担心。

  【陶鑫】:好吧好吧,那……等下找个机会问问看。

  由于宇宙人和怪兽的存在已不再是秘密,加上秦阳和姜程昕当初展现出的非凡能力。

  两人的身份在同学们心中自然不言而喻。

  对于这群充满想象力的大学生而言,这种事情总是被蒙上了一层神秘而又令人向往的滤镜。

  然而,还没等陶鑫她们鼓起勇气开口询问,教室门口又是一阵骚动。

  秦阳寝室的室友,以及之前跟他关系还算不错的几个男生,勾肩搭背地走了进来。

  他们同样几乎是一眼就看到了坐在后排、被三个女生“包围”的秦阳。

  “卧槽!霉菌,我是不是出现幻觉了?我好像看到谁了?”

  一个男生难以置信地揉了揉眼睛。

  被称为霉菌的胖高个室友也是目瞪口呆:

  “不……你没看错!真是秦阳!他居然……居然来上课了?!”

  下一刻,这群男生如同发现了新大陆般,“刷”地一下全都涌了过来。

  瞬间将秦阳前后左右的空位都坐满了,形成了一个以他为中心的小包围圈。

  叽叽喳喳的问话如同潮水般将秦阳淹没:

  “秦阳!终于看到你小子了!这么久跑哪去了?”

  “秦阳!上次你手里唰一下冒出个光剑,到底怎么回事?是不是什么新科技?”

  “你是不是有什么超能力?就像电影里演的那种!”

  “秦阳,现在宇宙人奥特曼都出来了,你那么厉害,是不是就是网上说的那种,749局、龙组的秘密成员啊?”

  “我靠!秦阳!你不会就是奥特曼吧?!”

  这群男生可不像女生那么含蓄,问题一个比一个直接,一个比一个脑洞大开。

  他们兴奋的声音在相对安静的教室里显得格外突兀,成功地吸引了整个大教室所有学生的注意。

  无数道目光齐刷刷地投射过来。

  秦阳被围在中间,感觉像是被架在火上烤,耳边嗡嗡的,额角甚至冒出了汗珠。

  要知道,当初打路西法的时候他都没紧张到冒汗啊。

  他现在无比确信,诸星团给姜振山的这个建议,绝对是给他找了个“大麻烦”。

  他根本就不可能再回归到那种平静的大学生活了。

  终于,上课铃声暂时压过了围绕在秦阳身边的喧嚣与好奇。

  同学们虽然意犹未尽,但也只能悻悻地回到自己的座位,只是目光仍时不时地瞟向秦阳的方向。

  就业指导课的老师是一位戴着黑框眼镜的中年女教师。

  她打开多媒体课件,清了清嗓子,开始了今天的课程:

  “同学们,打开教材第三章。今天我们主要讲一下当前宏观就业形势分析与个人职业定位。”

  她推了推眼镜,目光扫过台下。

  “大家都知道,近年来高校毕业生人数持续攀升,就业市场竞争激烈,但同时,新兴行业也带来了大量机遇……这就要求我们同学们要尽早树立正确的就业观,找准自身定位,提升核心竞争力……”

  看着眼前的课堂,秦阳只能说,不上不知道,一上吓一跳。

  讲台上老师叽里咕噜说了一大堆,直接给秦阳说困了。

  他很好奇,毕业找工作跟那什么“当前宏观就业形势分析与个人职业定位”有啥关系。

  这让秦阳不禁看向身边的陶鑫,有些欲哭无泪的问道:

  “你们平时上的就是这个?”

  陶鑫也同样欲哭无泪的答到:

  “不然呢?”

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