十月廿二。
众人正式入府学的第一天。
因着没有人帮忙打水做杂事，苏润卯时中就起身了，比平日还早半个时辰。
司彦等人几乎跟他同时醒来。
只有梁玉没心没肺，快乐加倍。
虽然他换了地方，但因为身边有熟悉的人陪着，倒是睡得沉。
不过叶卓然及时把他推醒了，免得他睡过头，醒来又哭天抢地的。
这么早，天都没亮，饭堂自然不可能有吃食。
六人洗漱完毕，就着水将带来的糕点吃了几块，早餐便算是打发了。
点燃蜡烛，六人或立或坐，在房中默读。
辰时二刻。
天亮了大半，府学钟声准时响起，提醒学子起床。
从这时候开始，周边斋舍陆陆续续响起声音。
窗户上不时映上廊道上行走的人影，伴随着低声交谈之音。
“德明，我们去学堂占座吧！”苏润提议道。
斋舍喧闹，自然不适合温习功课了。
苏润推开窗户，对着隔壁喊了一声，六人就开始整理书箱。
怕墨汁不够用，苏润拿了整整两大竹筒，又把今日要讲的书拿上。
最后把自己的课业放进书箱，等着课后请教。
许是来了新生，所以教谕这一旬开的课还多了些。
从苏润自己制作的课表来看，他们这十日几乎每天都是三堂课，安排得满满当当。
每日三节课，听起来轻松。
但一堂课就是一个时辰，中间只有一刻钟休息。
有时候教谕们的兴致来了，可能连这一刻钟都没有。
拖堂也是常见的，不足为怪。
不过府学时常每旬只有七八节课，平日多是自学。
因此，学生们大多也愿意夫子多讲几句。
苏润出门的时候，最早起床的那一批学子，才准备去饭堂用早饭。
六人到今日上课的讲堂时，里面只有第三、四排的几张书案放置了笔墨纸砚，示意此处已经有人占用。
讲堂书案共有六列八排。
苏润扫了一眼，毫不犹豫背着书箱坐在了第一排正中间：
“来都来了，总不能浪费这么好的机会。”
“对！玉一定要奋起直追！”梁玉紧挨着苏润旁边坐下。
占据第一排后，他们继续温书，很是认真。
等其余学子陆陆续续来到，见最前方的同窗已经进入学习状态，也不甘落后纷纷拿着各自的书本学习。
进入府学，学子要学的东西就多了。
除四书五经外，以史记、汉书、三国志等史书为重，杂辅以孙子兵法、大炎律法等，甚至连齐民要术、水经注等都偶有教学。
苏润今日学的就是《汉书·张骞传》。
两鬓斑白的李教谕双手负于身后，摇头晃脑的吟着：
“……天子既闻大宛及大夏、安息之属皆大国，多奇物，土着，颇与中国同俗，而兵弱，贵汉财物……”
李教谕虽然年纪大了，但讲课很是风趣幽默。
他念了一遍，教导断句，又带着学生翻译了一遍。
然后就结合自己对张骞的了解，侃侃而谈。
其谈论的时间跨度长达千年，从西汉的人文历史到大炎的日常生活，从张骞的贡献说到大炎之外的奇妙之物。
听得一众学子如痴如醉。
连实际见识远超这个朝代的苏润，都不得不承认：
府学教谕是真有两把刷子的！
尤其像李教谕这种，平生钻研史书，白首穷经之人，看待事物和人物，都有深厚的理解和独到的看法。
这是苏润目前远远比不上的。
苏润一心二用，边听课，边疯狂记笔记。
从头到尾，手都没停下来过，甚至连拿竹筒倒墨汁的时间都没有。
司彦和徐鼎也是一样。
倒是梁玉早知道自己跟不上，一早就把自己的砚台推过去了。
他只负责全心全意听课，然后把自己听不懂的地方记录下来，回头再问就是。
至于笔记？
反正等苏润三人整理完，他们自然就有参考书了。
“先讲到这里吧，休息一刻再继续！”
李教谕话落，屋子顿时空了一大半，连苏润六人都跑了趟茅房。
回来后，苏润轻轻靠在后桌上，闭着眼揉手腕。
他脑中快速复盘了一遍方才的课程，然后提笔在密密麻麻的笔记上补充。
苏润是梁玉学业一途最坚固的防线了。
所以梁玉没有打扰苏润回忆。
照旧给苏润添好墨汁后，他拎着自己记下来的地方，抓着司彦和徐鼎开始请教。
众人也都习惯这个流程。
很快，叶卓然和张世也加入进来。
有司彦和徐鼎在，三人趁着中间的休息时间，就把问题全都弄明白了。
完全不影响后面听课。
而苏润整理好笔记，见砚台又下去了一层，就自己拿出竹筒把墨汁晃匀，倒入砚台重新添满。
“苏兄，可否分兴些墨水？”
葛兴来的也不晚。
他挑了个第二排的好位置，正坐在苏润身后。
见自己苦哈哈地磨墨，而苏润等人早就备好，葛兴敬佩之余，忍了又忍，还是厚着脸皮来借了。
谁让他自己磨墨跟不上教谕讲课的速度呢？
与人为善，与己为善。
区区小忙，说帮就帮。
苏润拿着竹筒起身，给葛兴添满。
“够了！够了！多谢苏兄仗义援手！”葛兴端端正正作了个揖，很是感激。
苏润笑笑：“又不是什么大事！不必这么客气。”
他将竹筒盖上，正要坐回去。
却见不知道什么时候回来的李教谕，笑眯眯的站在他书案前：
“此物甚是方便，可否予老夫一观？”
李教谕本来是觉得苏润提前研制墨水，能节约时间，很有想法，故想借来看看。
但苏润却送了他一筒，还说什么“有事弟子服其劳”，倒出来就能用，省的教谕自己磨墨。
张世、梁玉和徐鼎也随声附和。
司彦和叶卓然虽然话少，但两人是实干家，又添了两筒。
司彦是廪生，手上还存了小一千两。
叶卓然老丈人有钱，青阳府也有生意，对他多有资助。
两竹筒墨汁对他们来说完全不是问题。
最后，李教谕莫名其妙收了三大筒墨汁。
吃人嘴短，拿人手软。
等午时初，李教谕上完课，准备抱着竹筒走的时候，才发现：
来的时候好好的，走？走不了了。
众人正式入府学的第一天。
因着没有人帮忙打水做杂事，苏润卯时中就起身了，比平日还早半个时辰。
司彦等人几乎跟他同时醒来。
只有梁玉没心没肺，快乐加倍。
虽然他换了地方，但因为身边有熟悉的人陪着，倒是睡得沉。
不过叶卓然及时把他推醒了，免得他睡过头，醒来又哭天抢地的。
这么早，天都没亮，饭堂自然不可能有吃食。
六人洗漱完毕，就着水将带来的糕点吃了几块，早餐便算是打发了。
点燃蜡烛，六人或立或坐，在房中默读。
辰时二刻。
天亮了大半，府学钟声准时响起，提醒学子起床。
从这时候开始，周边斋舍陆陆续续响起声音。
窗户上不时映上廊道上行走的人影，伴随着低声交谈之音。
“德明，我们去学堂占座吧！”苏润提议道。
斋舍喧闹，自然不适合温习功课了。
苏润推开窗户，对着隔壁喊了一声，六人就开始整理书箱。
怕墨汁不够用，苏润拿了整整两大竹筒，又把今日要讲的书拿上。
最后把自己的课业放进书箱，等着课后请教。
许是来了新生，所以教谕这一旬开的课还多了些。
从苏润自己制作的课表来看，他们这十日几乎每天都是三堂课，安排得满满当当。
每日三节课，听起来轻松。
但一堂课就是一个时辰，中间只有一刻钟休息。
有时候教谕们的兴致来了，可能连这一刻钟都没有。
拖堂也是常见的，不足为怪。
不过府学时常每旬只有七八节课，平日多是自学。
因此，学生们大多也愿意夫子多讲几句。
苏润出门的时候，最早起床的那一批学子，才准备去饭堂用早饭。
六人到今日上课的讲堂时，里面只有第三、四排的几张书案放置了笔墨纸砚，示意此处已经有人占用。
讲堂书案共有六列八排。
苏润扫了一眼，毫不犹豫背着书箱坐在了第一排正中间：
“来都来了，总不能浪费这么好的机会。”
“对！玉一定要奋起直追！”梁玉紧挨着苏润旁边坐下。
占据第一排后，他们继续温书，很是认真。
等其余学子陆陆续续来到，见最前方的同窗已经进入学习状态，也不甘落后纷纷拿着各自的书本学习。
进入府学，学子要学的东西就多了。
除四书五经外，以史记、汉书、三国志等史书为重，杂辅以孙子兵法、大炎律法等，甚至连齐民要术、水经注等都偶有教学。
苏润今日学的就是《汉书·张骞传》。
两鬓斑白的李教谕双手负于身后，摇头晃脑的吟着：
“……天子既闻大宛及大夏、安息之属皆大国，多奇物，土着，颇与中国同俗，而兵弱，贵汉财物……”
李教谕虽然年纪大了，但讲课很是风趣幽默。
他念了一遍，教导断句，又带着学生翻译了一遍。
然后就结合自己对张骞的了解，侃侃而谈。
其谈论的时间跨度长达千年，从西汉的人文历史到大炎的日常生活，从张骞的贡献说到大炎之外的奇妙之物。
听得一众学子如痴如醉。
连实际见识远超这个朝代的苏润，都不得不承认：
府学教谕是真有两把刷子的！
尤其像李教谕这种，平生钻研史书，白首穷经之人，看待事物和人物，都有深厚的理解和独到的看法。
这是苏润目前远远比不上的。
苏润一心二用，边听课，边疯狂记笔记。
从头到尾，手都没停下来过，甚至连拿竹筒倒墨汁的时间都没有。
司彦和徐鼎也是一样。
倒是梁玉早知道自己跟不上，一早就把自己的砚台推过去了。
他只负责全心全意听课，然后把自己听不懂的地方记录下来，回头再问就是。
至于笔记？
反正等苏润三人整理完，他们自然就有参考书了。
“先讲到这里吧，休息一刻再继续！”
李教谕话落，屋子顿时空了一大半，连苏润六人都跑了趟茅房。
回来后，苏润轻轻靠在后桌上，闭着眼揉手腕。
他脑中快速复盘了一遍方才的课程，然后提笔在密密麻麻的笔记上补充。
苏润是梁玉学业一途最坚固的防线了。
所以梁玉没有打扰苏润回忆。
照旧给苏润添好墨汁后，他拎着自己记下来的地方，抓着司彦和徐鼎开始请教。
众人也都习惯这个流程。
很快，叶卓然和张世也加入进来。
有司彦和徐鼎在，三人趁着中间的休息时间，就把问题全都弄明白了。
完全不影响后面听课。
而苏润整理好笔记，见砚台又下去了一层，就自己拿出竹筒把墨汁晃匀，倒入砚台重新添满。
“苏兄，可否分兴些墨水？”
葛兴来的也不晚。
他挑了个第二排的好位置，正坐在苏润身后。
见自己苦哈哈地磨墨，而苏润等人早就备好，葛兴敬佩之余，忍了又忍，还是厚着脸皮来借了。
谁让他自己磨墨跟不上教谕讲课的速度呢？
与人为善，与己为善。
区区小忙，说帮就帮。
苏润拿着竹筒起身，给葛兴添满。
“够了！够了！多谢苏兄仗义援手！”葛兴端端正正作了个揖，很是感激。
苏润笑笑：“又不是什么大事！不必这么客气。”
他将竹筒盖上，正要坐回去。
却见不知道什么时候回来的李教谕，笑眯眯的站在他书案前：
“此物甚是方便，可否予老夫一观？”
李教谕本来是觉得苏润提前研制墨水，能节约时间，很有想法，故想借来看看。
但苏润却送了他一筒，还说什么“有事弟子服其劳”，倒出来就能用，省的教谕自己磨墨。
张世、梁玉和徐鼎也随声附和。
司彦和叶卓然虽然话少，但两人是实干家，又添了两筒。
司彦是廪生，手上还存了小一千两。
叶卓然老丈人有钱，青阳府也有生意，对他多有资助。
两竹筒墨汁对他们来说完全不是问题。
最后，李教谕莫名其妙收了三大筒墨汁。
吃人嘴短，拿人手软。
等午时初，李教谕上完课，准备抱着竹筒走的时候，才发现：
来的时候好好的，走？走不了了。