第14章 教育,文明的延续-《刚当上校长,典狱长系统什么鬼?》

  瞬间,弹幕如同潮水一般覆盖画面。

  【我没看错吧?刚刚那个,是不是校长?】

  【沃日校长真说到做到啊?真就住寝室?真就和学生人人平等?】

  【他一个私立高中的校长……现在住学生寝室。该不会真的是卖了房做教育吧?】

  【现在还只是午休呢,没准他就在这里做做秀,又没说晚上也住这里。】

  【别的校长还怎么比?这一波直接把票拉爆了好吧?我是衡河中学校长我人都傻了!】

  【这波没得黑吧?哪个老女人还有话说吗?】

  不出这位弹幕的所料。

  演播室中。

  就算是王成芳教授,看到刚才出现在画面中,穿着人字拖的关校长。

  也是张大嘴巴,一时说不话来。

  这个家伙……他没有自已的生活的吗?

  没有老婆小孩的吗?

  就算没有,也偶尔要和自已朋友聚聚吧?

  他为什么连家都不回的?

  她从事教育行业数十年,一方面任职高校教授发表研究论文,另一方面,更是多次直接突入教育的第一线,亲自做高中老师带学生,实地考察。

  就算是这样,也从没有见过这样全心全意投身于教育行业的从业者。

  难道,他真的是把自已的所有精力,都放在办学校上?

  不可能的,肯定就是趁着午休做一波秀而已。

  晚上,他肯定还是要回家的!

  她哪里知道。

  关道思已经二世为人。

  上一世本就在教育行业沉浸一生。

  这一世,与原身的记忆融合之后,更是承载了原身的执念。

  再来一次的人生,本就是白送来的。全部投入教育行业又如何?

  本就没有其他牵挂。

  只想着,把教育办好。

  把这些山沟沟里的娃娃,送到全国的最高点去!

  十年树木,百年树人。

  这世界上,没有什么比学生的感激更加令人激动了!

  看着一枚又一枚璞玉在自已手上,绽放光彩!

  一代又一代,自已参与的是文明的延续。

  关道思早就对这种快感上瘾了。

  可就算是这样,王成芳教授还是找到了切入点发表自已的反对。

  “可以看的出来,这位关校长确实在教育事业上非常努力。”

  “但是,这并不代表,最终的效果就会如何。”

  “最终还是要看学生成绩作为评判标准的。”

  画面中。

  廖光成从短暂的懵逼之中恢复了过来。

  他对着摄制组腼腆笑笑,打开了寝室的房门。

  只见,一张软乎乎的大床出现在寝室中间。

  门边就是一张书桌。读书的时候,只要打开门,就能从走廊外看到书桌。

  书桌旁的墙上还镶嵌着一台电子设备。带着摄像头的屏幕,还有一个按钮。

  不过现在是黑着的,不知道有什么用。

  廖光成怕给它碰坏了,只敢远远看着,没有伸手摆弄。

  书桌之上,还放着一个空调遥控器。

  他回头看向窗台,竟然有着全新的空调。

  走向阳台,旁边就是独立的卫浴。

  说实话,这是廖光成活到现在,看到最好的房间。

  “这三年,我……我能住这么好的地方吗?真的……真的不用交钱吗?”

  这位一向坚强,在父母车祸失事双双撒手人寰之后,就再也没有哭过的大男孩。

  此刻竟然觉得鼻子有点酸。

  摄制组跟着他的走动,将这个寝室之内的陈设全部展现给全国的观众。

  【卧槽!这种大床出现在学生寝室里面真的合法吗?这床比我家卧室的床都大!】

  【还有喷劳芳中学是监狱的呢!你看看,那家监狱是这个环境!?】

  【要有这样的监狱,赶快告诉我!我付费坐牢!】

  【本来还以为免费宿舍环境会很差来的……关校长还真是会给我们惊喜啊。】

  【有空调,有独立卫生间,还有浴室?不行了,我接受不了。凭什么我生这么早!我要是现在读高中就好了!】

  【这代学生是真的吃太好了!】

  【这个学习环境,这个住宿条件!这可是完全免费的住宿啊!】

  就像是跟弹幕中炒热的观众情绪作对一样。

  演播室中的王成芳教授,切中了重点。

  “这寝室环境,确实很不错。”

  “但别忘了,现在可是午休的时间,最终还是为了给学生提供下午学习的精力补充。

  “我们不要忘记身为学生的天职,他们可不是来这里享受的。”

  “学生,可是来学校读书的!这样安逸的环境,很容易让人松懈!”

  一旁的刘继发听着。

  差点觉得自已患上了反驳型人格。

  他发誓,他已经足够开放心态去接受王成芳教授的意见了。

  可是怎么这话,就一句没有听着顺耳的,就想让人反对呢?

  他在心底叹了一口气,缓缓开口:

  “苦难是应该避免的,而非应该歌颂的。”

  “如果学生能在舒适的环境下学习,为什么不做呢?是不能还是不想?”

  “目前大多数的学校确实做不到这样的条件,但是也不应该就把恶劣的环境当成常态吧?我认为这是本末倒置。”

  “如果学生在恶劣的环境下更适合学习,那王教授,您做研究写论文的时候怎么不去住学生寝室?”

  这样一波质疑,就算是王成芳教授,也没有做出回答。

  于是刘继发继续论述。

  “而劳芳中学的关校长,他可是自已就住在学生寝室。做到了他同吃同住的诺言。”

  “刚才他开门的时候,摄制组也能拍到里面的陈设。里面和现在这位1027号同学的房间,没什么差异。”

  “你做不到的,他能做到。我看在教育理念的身体力行上,王教授您可能比不上关校长这位教育界素人吧?”

  “不知道您作何感想呢?”

  王成芳教授一时语塞。

  弹幕也纷纷为关校长说话。

  【我都不知道这有什么可以喷的。尤其比起前面两个学校,劳芳中学寝室甚至可以参加酒店评级了吧?】

  【最讨厌这种歌颂苦难的行为,自古以来学生都是苦读没错,但学习就一定要吃苦吗?】

  【关校长自已都住这里,很显然,这就是把自已放到学生的位置上去将心比心。】

  【只听说过环境差被骂的,没听过条件好还被喷的,况且还是免费给学生住。】

  【恭喜王教授在弱智模仿比赛中超越真弱智获得第一名。真就无脑挑刺啊。】

  不过在她这个水准,有一万种方法去回避自已不能回答的问题。

  很快,她就总结了新的角度:

  “这种环境作为一个公寓或者一个酒店,当然可以。但是,绝对不适合作为一个学生寝室存在。”

  “就一个问题,要是学生像启新实验中学那样藏一些危险物品怎么办?”

  “这样全封闭的房门,都没有观察窗。校方对学生在寝室里的状态一点了解手段都没有。”

  “这种寝室的安排,根本没有考虑到学生在寝室内遇到危险的情况。”

  没等刘继发继续反驳。

  就像是直接打脸一般。

  画面中,刚刚洗了把脸准备上床的廖光成,忽然就听到了一个声音响起。

  “1027号廖光成同学,请对我说话,绑定您的声纹。”

  这是一个成熟而无机质的女性声音。

  显然,并非寝室中的任何人发出的。

  廖光成顺着声音转头过去。

  只见书桌旁墙壁上的那个屏幕亮起,其上闪烁着音波一般闪烁的波浪型抽象图形。