演播室内。
刘继发教授不由得露出认可的笑容。
人常说，要背后夸人，当面指错。
这不得不说符合心理学之中的社会认同效应与情感共鸣机制。
可是刘继发从来不忌讳当面夸人的行为。
人家做得好，就是要当场进行肯定。
尤其还是关校长这种大敌在前勉力抵抗的先锋人物，更是需要获得肯定。
更何况，关校长这人喜欢自谦，恐怕自已讲自已的好处，他不愿意。
更是需要自已来帮他说出来了。
于是他在画面结束的一瞬间，便抢占了演播室内的发言节奏：
“劳芳中学之内优越的学生生活环境，对比其他两所学校，相信我也不用再次强调了。”
“刚才的画面之中，除了这一点，还有别的方面，让我也是感触颇深。”
“我们知道，同学时期的交情是最为纯洁，别无所求，也是最为珍贵的存在。”
“很多同学情，就是一辈子的交情。”
“而，就是这样的珍贵感情，某所学校之内，我们却很少能够看到。”
“毫无疑问，这种情况的缺失，某学校内所谓的竞争意识，是难逃其咎！”
“这让我又想起曾经关校长的话。”
“也就是，在学校之内推行‘弱竞争’环境的必要性。”
“就是在劳芳中学这样平和而安定的环境之中，才能让同学之间真正产生连结，获得珍贵的友谊。”
“不得不说，这样又是关校长给学生提供的，能够受益终身的宝藏啊！”
一旁的关校长，却是不卑不亢地摆摆手，微笑道：
“谬赞了。这也只不过是无心之举。”
“让学生能在学校之内，过的安心快乐而已。不是什么很难的事情。”
“我，也只不过是做了一点微小的工作。”
刘教授听闻，又是摇了摇头。
果然，关校长是过于谦虚了。
这样的话，自已就算是把他夸到天上去，也只会起到勉励的效果。
关校长还是会觉得自已做的不够好。
同时，这种夸耀却也是必要的。
不说出来这样的制度好在哪，大众就不会在意到。
舆论的战场上，就是要反复地强调自已的优势。这往往比自已拥有这个优势还要重要。
与此同时的弹幕之上也是传来各种认可之言：
【确实啊，这种同学之间的互动，好像其他两所学校都很难看到吧？】
【一个是学习之间的竞争，一个是同学之间互相提防的对立。这学生的相处条件怎么可能比得上咱们劳芳中学？】
【关校长的表情好像就跟这没什么一样……被夸都这么神色自如么？】
【我明白了，关校长的反应就是在说这种事情本就一件小事，是每一所学校的校长都应该办到的基本条件，所以他觉得不值得这样被夸！】
【没人说这一点吗？劳芳中学现在离了关校长，这么大的活动，还能自已运转有序，不得不说这套体系的泛用性啊。推广起来的难度应该会大大减少吧！】
看着这些弹幕的认可。
关道思仍旧只是神色如常。
但是实际上。
关校长一直在掐着自已的虎口。
如果不是这样的疼痛提醒他。
他早就一跃而起对天长啸了。
要知道这种来自大众的认可，可是他关道思最为痴迷的东西。
还好，两世为人。
宠辱不惊的表现，他练习过多次。
不会在这种地方露馅。
但是，有人欢喜有人愁。
另一侧的王成芳教授，心中的感受，便没有这份余裕了。
她看着眼前飘过去的弹幕，一时之间甚至有些恍惚。
曾几何时。
她刚刚开创衡河模式的时候，群众们也是这样的状态。
在那个如同高考死地一般的山河四省，创造了无数神话。
被无数家长和学子感谢着。
上面也投来橄榄枝，邀请她王成芳作为教育部顾问，在全国范围内推行衡河模式。
本以为上这个节目，推行衡河模式，将会是自已的巅峰。
可是，现在……
节目播放才刚刚一个月的时间。
一切就都被这个半路杀出来的关校长搅毁了。
不仅自已的衡河模式争议四起。
这关校长的劳芳中学更是被选为新时代的模范中学，甚至得到了曾经自已衡河模式都得不到的待遇。
上面亲自拨款支持劳芳模式的试点改造……这件事情当然她不会不知道。
自已亲手教出来的高考状元，朱子奇也背弃了衡河模式。
甚至自已在这演播室之中，也被无数观众攻击谩骂。
最重要的，甚至自已都有些怀疑起自已了。
难道……
自已真的要被时代给抛弃了吗？
可是，这世间如此残酷，又不是自已的错啊。
在社会上，付出了很多却没有任何回报的人，实在是太多了。
努力工作了，便一定能升职吗？
考了这些证，便一定能加薪吗？
投资了这个项目，便一定会有回报吗？
但是，这些不确定，在高中阶段内都是不存在的！
高中，是努力，就一定能得到回报的时期啊！
不要相信所谓的什么命运，出身不好如何呢？
这命运在努力面前，算个屁！
自已只不过是认知到了这竞争的本质，在学生努力最有效率的时期，去推行一个最有效率去努力的模式而已。
可是……现在。
为什么会变成这样呢？
就在此时。
王成芳有些涣散的视线之中，注意到了弹幕屏幕上孤零零飘过去的一条弹幕：
【我还是觉得衡河中学的制度更适合学生学习，那样才能拿更高分！】
慢慢地，随着她发现了第一条。
越来越多，星星点点的弹幕，也出现在她的眼中。
【不说别的，最终能在高考上取得最好成绩的，绝对是衡河中学的学生。】
【衡河中学的毕业生在这里。平心而论地说，如果当初没有衡河模式的鞭策效果，我绝对是考不了这么好的。我要是劳芳中学肯定学不了那么好。】
【这劳芳中学看上去确实不错，但我还是觉得衡河中学更好。】
夹杂在反对潮流之中，零星几句支持的话语……
在王成芳灰暗的眼中，愈发放大。
是啊……
只要还有一个家长，还有一个学生，还有一个观众，能够认可我们衡河模式。
那我就没有理由背弃自已的信条。
王成芳心中，涌现出新的信念。
就算关校长说的再有道理，再有逻辑，那也只不过是有心算无心的挑刺而已。
试问这世间有什么事情真正经得起怀疑？
世界上百般事物，若是这样带着有色眼镜去批驳，那就没有站不住脚的东西了。
敌人，越是反对，越是说明我们做对了。
王成芳抬起了头。
眼中燃起坚定的信念。
嘴角也是勾起一抹微笑。
哈哈……
我都在想什么呢？
当初办学的时候……四处攒设备，跑师资，跑经费。
我都没有放弃……
与程校长夫妇合作办校的起点，我们什么苦没有吃过？
没理由，现在就放弃自已这一生的心血吧。
刘继发教授不由得露出认可的笑容。
人常说，要背后夸人，当面指错。
这不得不说符合心理学之中的社会认同效应与情感共鸣机制。
可是刘继发从来不忌讳当面夸人的行为。
人家做得好，就是要当场进行肯定。
尤其还是关校长这种大敌在前勉力抵抗的先锋人物，更是需要获得肯定。
更何况，关校长这人喜欢自谦，恐怕自已讲自已的好处，他不愿意。
更是需要自已来帮他说出来了。
于是他在画面结束的一瞬间，便抢占了演播室内的发言节奏：
“劳芳中学之内优越的学生生活环境，对比其他两所学校，相信我也不用再次强调了。”
“刚才的画面之中，除了这一点，还有别的方面，让我也是感触颇深。”
“我们知道，同学时期的交情是最为纯洁，别无所求，也是最为珍贵的存在。”
“很多同学情，就是一辈子的交情。”
“而，就是这样的珍贵感情，某所学校之内，我们却很少能够看到。”
“毫无疑问，这种情况的缺失，某学校内所谓的竞争意识，是难逃其咎！”
“这让我又想起曾经关校长的话。”
“也就是，在学校之内推行‘弱竞争’环境的必要性。”
“就是在劳芳中学这样平和而安定的环境之中，才能让同学之间真正产生连结，获得珍贵的友谊。”
“不得不说，这样又是关校长给学生提供的，能够受益终身的宝藏啊！”
一旁的关校长，却是不卑不亢地摆摆手，微笑道：
“谬赞了。这也只不过是无心之举。”
“让学生能在学校之内，过的安心快乐而已。不是什么很难的事情。”
“我，也只不过是做了一点微小的工作。”
刘教授听闻，又是摇了摇头。
果然，关校长是过于谦虚了。
这样的话，自已就算是把他夸到天上去，也只会起到勉励的效果。
关校长还是会觉得自已做的不够好。
同时，这种夸耀却也是必要的。
不说出来这样的制度好在哪，大众就不会在意到。
舆论的战场上，就是要反复地强调自已的优势。这往往比自已拥有这个优势还要重要。
与此同时的弹幕之上也是传来各种认可之言：
【确实啊，这种同学之间的互动，好像其他两所学校都很难看到吧？】
【一个是学习之间的竞争，一个是同学之间互相提防的对立。这学生的相处条件怎么可能比得上咱们劳芳中学？】
【关校长的表情好像就跟这没什么一样……被夸都这么神色自如么？】
【我明白了，关校长的反应就是在说这种事情本就一件小事，是每一所学校的校长都应该办到的基本条件，所以他觉得不值得这样被夸！】
【没人说这一点吗？劳芳中学现在离了关校长，这么大的活动，还能自已运转有序，不得不说这套体系的泛用性啊。推广起来的难度应该会大大减少吧！】
看着这些弹幕的认可。
关道思仍旧只是神色如常。
但是实际上。
关校长一直在掐着自已的虎口。
如果不是这样的疼痛提醒他。
他早就一跃而起对天长啸了。
要知道这种来自大众的认可，可是他关道思最为痴迷的东西。
还好，两世为人。
宠辱不惊的表现，他练习过多次。
不会在这种地方露馅。
但是，有人欢喜有人愁。
另一侧的王成芳教授，心中的感受，便没有这份余裕了。
她看着眼前飘过去的弹幕，一时之间甚至有些恍惚。
曾几何时。
她刚刚开创衡河模式的时候，群众们也是这样的状态。
在那个如同高考死地一般的山河四省，创造了无数神话。
被无数家长和学子感谢着。
上面也投来橄榄枝，邀请她王成芳作为教育部顾问，在全国范围内推行衡河模式。
本以为上这个节目，推行衡河模式，将会是自已的巅峰。
可是，现在……
节目播放才刚刚一个月的时间。
一切就都被这个半路杀出来的关校长搅毁了。
不仅自已的衡河模式争议四起。
这关校长的劳芳中学更是被选为新时代的模范中学，甚至得到了曾经自已衡河模式都得不到的待遇。
上面亲自拨款支持劳芳模式的试点改造……这件事情当然她不会不知道。
自已亲手教出来的高考状元，朱子奇也背弃了衡河模式。
甚至自已在这演播室之中，也被无数观众攻击谩骂。
最重要的，甚至自已都有些怀疑起自已了。
难道……
自已真的要被时代给抛弃了吗？
可是，这世间如此残酷，又不是自已的错啊。
在社会上，付出了很多却没有任何回报的人，实在是太多了。
努力工作了，便一定能升职吗？
考了这些证，便一定能加薪吗？
投资了这个项目，便一定会有回报吗？
但是，这些不确定，在高中阶段内都是不存在的！
高中，是努力，就一定能得到回报的时期啊！
不要相信所谓的什么命运，出身不好如何呢？
这命运在努力面前，算个屁！
自已只不过是认知到了这竞争的本质，在学生努力最有效率的时期，去推行一个最有效率去努力的模式而已。
可是……现在。
为什么会变成这样呢？
就在此时。
王成芳有些涣散的视线之中，注意到了弹幕屏幕上孤零零飘过去的一条弹幕：
【我还是觉得衡河中学的制度更适合学生学习，那样才能拿更高分！】
慢慢地，随着她发现了第一条。
越来越多，星星点点的弹幕，也出现在她的眼中。
【不说别的，最终能在高考上取得最好成绩的，绝对是衡河中学的学生。】
【衡河中学的毕业生在这里。平心而论地说，如果当初没有衡河模式的鞭策效果，我绝对是考不了这么好的。我要是劳芳中学肯定学不了那么好。】
【这劳芳中学看上去确实不错，但我还是觉得衡河中学更好。】
夹杂在反对潮流之中，零星几句支持的话语……
在王成芳灰暗的眼中，愈发放大。
是啊……
只要还有一个家长，还有一个学生，还有一个观众，能够认可我们衡河模式。
那我就没有理由背弃自已的信条。
王成芳心中，涌现出新的信念。
就算关校长说的再有道理，再有逻辑，那也只不过是有心算无心的挑刺而已。
试问这世间有什么事情真正经得起怀疑？
世界上百般事物，若是这样带着有色眼镜去批驳，那就没有站不住脚的东西了。
敌人，越是反对，越是说明我们做对了。
王成芳抬起了头。
眼中燃起坚定的信念。
嘴角也是勾起一抹微笑。
哈哈……
我都在想什么呢？
当初办学的时候……四处攒设备，跑师资，跑经费。
我都没有放弃……
与程校长夫妇合作办校的起点，我们什么苦没有吃过？
没理由，现在就放弃自已这一生的心血吧。